السلام عليكم ورحمة الله وبركاته الاخوة الفضلاء في المنتدى تجدون في الملفات المرفقه التفصيل المقترح للتقويم والنماذج المبتكرة. وتمنياتي لكم بالتقدم والازدهار
عرض للطباعة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته الاخوة الفضلاء في المنتدى تجدون في الملفات المرفقه التفصيل المقترح للتقويم والنماذج المبتكرة. وتمنياتي لكم بالتقدم والازدهار
:) جزاك الله خير على جهودك وأثابك على حسن نيتك
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو صهبان
مشكور اخي ابو صهبان على مرورك الكريم
أخي الفاضل / موسى الصبحي
بارك الله في عملك وجزاك خير الجزاء
فعلى الرغم من كوني " رياضيات " ولست " علوم "
الا انني قمت بتنزيل الملفات والاطلاع عليها
وكم اسعدني هذا الاهتمام وهذا الجهد المبذول
أخي الفاضل / انتم الأساس ومن دونكم لن تتحقق الأهداف
فتقبل مني أعطر التحايا
أختك / مشرفة رياضيات بالطائف
[QUOTE=torches of math's;7049]أخي الفاضل / موسى الصبحي
بارك الله في عملك وجزاك خير الجزاء
فعلى الرغم من كوني " رياضيات " ولست " علوم "
الا انني قمت بتنزيل الملفات والاطلاع عليها
وكم اسعدني هذا الاهتمام وهذا الجهد المبذول
أخي الفاضل / انتم الأساس ومن دونكم لن تتحقق الأهداف
فتقبل مني أعطر التحايا
أختك / مشرفة رياضيات بالطائف
الاخت الفاضلة ..... لكي جزيل الشكر على هذة الكلمات الجميلة المحفزة
ونحن المعلمين نحتاج ايضا لتكامل العمل من جميع الجهات الادارية
للوصول الى المأمول من العملية التعلمية والتعليمية
اتمنى لكي دوام الصحة والعافية
قريبا ان شاء الله
سأوافيكم بتقرير مفصل عن
نتيجة تطبيق الابتكار لسلالم التقدير للنشاط والكتابة في العلوم ......................
بسم الله الرحمن الرحيم
حياكم الله اخواني واخواتي في المنتدى الكريم
يسرني في طيات هذة المشاركة المتواضعة ان ازف لكم بشرى جهود
الابتكار المقترح لسلم التقدير للنشاط والكتابة في العلوم
ابدأ معكم الليلة بحول الله تعالى عن تقرير موجز عن ابرز نتائج
سلم التقدير للكتابة في العلوم
قبل كل شيئ يا اخوان ويااخوات اريد ان انبه على امر في غاية الاهمية
الاوهو ان الله معين لعبدة عندما يتوكل علية ويستعينه
تفجرت رغبات مكبوتة لدى الطلاب عندما قمت بشرح الهدف من التقويم
حيث ابدى الجميع ايمانهم البرئ بضرورة الشروع في اسئلة التقويم
وظهرت لي صورة تحكي لي مدى حاجة الطالب الماسة للتقويم الفعال الذي
يقيس عمليات التعلم والتعليم وتوجيهها نحو الهدف المنشود
وبعد عرض الاسئلة الخاصة بقياس كل نمط من انماط الكتابة ( السرد الشخصي , الوصف , الشرح , المقارنة , القصص, التفسير )
انقل لكم بعض الجمل التي عبر بها الطلاب عن انفسهم
احدهم يقول ( احس اني مثل الكبار )
اخر يقول ( عقلي يفكر يا استاذ )
اخر يقول (اتمنى اني اكتب قصه من زمان)
وبعد التصحيح انكشفت لي المستويات المختلفة للطلاب من حيث
- الاخطاء الإملائية
- صعوبات تعلم
- صعوبات فهم
وفي المرحلة التي تليها اولا نعد تقريرا عن ابرز اوجه التميزوتعزيزها لدى المتعلمين
وابرز المشاكل وعلاجها ثانيا جلسات خاصة مع كل طالب ومناقشة جوانب التميز
وجوانب االصعوبات وتوجيهها .
ولنا تواصل معكم فيما بعد
استودعكم الله
أخي موسى
وفقك ربي وسدد خطاك
لمثل هذا يعمل الشخص ويجد ويبذل النفع للناس
يكفيك شرفاً أن يرفع أحد يديه
ويقول
اللهم وفقه كما ساعدني ونفعني
الإنسان يقدم وما يدري ما له في ظهر الغيب
جزاك الله خيراً ,فيما قدمت ،فيما ستقدم’ الله يحقظك .
بسم الله الرحمن الرحيم
وفيما يخص سلم التقدير للنشاط
استطعت بفضل الله تعالى ثم بفضل السلم ان ارتقى بالمستوى التفاعلي النشط
للطالب بحيث انه يكون قادر على ممارسة العلم والتحقق من المفاهيم العلمية وتطويرها
كما جاء في تصنيف المستويات في السلم للطلاب ان منهم على سبيل المثال
لديه الفضول لمعرفة الاشياء ومعالجة الافكار ومنهم ليس لديه ذلك الفضول
ومنهم حالة وسط تحتاج الى التوجيه
اذا استطعت ان اكتشف هذا التباين في المستويات واتعامل مع كل مستوى بما يحتاجه
من التعزيز او العلاج او التوجيه
اصبح لدي تطوير عام في عملية التعلم في الصف ومنه الى المدرسة ومنه الى ...
الحقيقة العمل من اجل الطالب فيه روعة لاتوصف وخاصة عندما تلمح
بوادر الفائدة على سمات الطالب التعلمية
اسأل الله تعالى ان يوفقنا واياكم اخواني واخواتي في هذا المنتدى المبارك
لكل مافيه الخير والنفع لابنائنا وبناتنا الطلاب والطالبات .
مشكوووووووووور
جزاك الله خيرا وبارك الله فيك وكثر من امثالك :p
شكر الله لكم طيب مروركم
ودمتم في حفظ الله تعالى
انا لا اعرف طريقة التقييم بستخدام سلالم التقدير
وارجو ان احصل منكم على شرح شامل و وافي عنها و متى استخدمها
ولكم جزيل الشكر
و على فكرة انا عضوة جديدة معاكم
مجهود رائع جزاك الله خيراُ
جزاك الله خيراً
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
مشكور ,,,,,,,,,,,,, وارجو أن تمكني عضويتي الجديدة وانضمامي إلى مجتمعكم من الاستزادة في مجال التقويم وتطوير الذات ومن ثم الطالبات
لكني اواجه مشكلة عدم قدرتي على حفظ أو قتح المرفقات كي اطلع عليها فالغاية من الزيارة القراءة والاطلاع, فضلا افيدوني بالطريقة الصحيحة وجزاكم الله خير.