معلمات علوم اول متوسط.. ادخلوا نتفاهم

[فافي واحد]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اننا هنا نحاول ان نحصل على المعرفة والخبرة ولايتم هذا إلا إذا تظافرت الجهود في تبادل المعارف والخبرات واود هنا ان ابدأ بكراس التجارب المعملية للصف الأول متوسط وابدأ بالتجربة الأولى


حل مشكلة بالطريقة العلمية

اود منكم الإطلاع عليها ثم نناقشها ., لإني عندي إستفسارات اود مناقشتها معكم:

س1 / ماهما السائلان اللذان يوضعان في الدورق أ وب؟
س2/ ماهو توقيت التجربة في الدرس الأول ام الثاني؟

بإنتظار تعليقاتكم وإضافاتكم :)

[فهد الرحيلي]

فافي واحد موضوع جميل

أستمروا في هذا فسوف يكون ملف متكامل لكل مرتادي المنتدى


يجيب على تساؤلات كثيرة جدا في مادة العلوم

وسوف نشارككم إن شاء الله

فقط البداية من عنكم


لكم تحياتي

[فافي واحد]

وينكم يالحبيبات:(



ترى ذا التجربة جننتني كأن فيها فقرة ناقصة:confused:

لم يذكر السائلان!!!!!!


تكفون خلونا نتناقش يمكن تشوفون شي ماشفته

[ميمونة]

هلا فافي .. الله يعطيك العافية .. من جد ها التجربة ما ادري وش تبي ...
بس ممكن نفكر بتجربة بديلة .. أو نغير في مجريات التجربة ..
مش الغرض من التجربة .. حل مشكلة !!
محلولة إن شاء الله .. الأخت ميمو وضعت في ورقة العمل الخاصة بالدرس هذا أدوات وطلبت من الطالبات التفكير في استخدامها .. وكانت الأدوات .. سلك ، صابون ، ماء ، كأس .. تحاول أفراد المجموعة التفكير باستخدام هذه الأدوات وأسهل تفكير هو لف السلك بشكل دائري ثم وضع الماء والصابون في الكأس ثم غمس السلك بالصابون وبعده ينفخنها .. هنا نحصل على فقاقيع ...
ما رايك ؟؟

[هدفي الفردوس]

متابعه معكم بس مـ عندي الكتاب واللي حملته من النت صعب علي أتصفحه,,

[فافي واحد]

يالله ياميمونه رااااائع ماتقولين... مرنة علطول حطيتي البديل
لكن
معقوله تجربه في كراس التجارب مانقدر نستفيد منها!!
التجربة حلوه وتجذب لكن نبي نفهمها
وش رايك ارسل لميمو يمكن تساعدنا إذا وقتها يسمح؟

[فافي واحد]

متابعه معكم بس مـ عندي الكتاب واللي حملته من النت صعب علي أتصفحه,,


المفروض عنك الكتب عزيزتي علشان تستفدين في الأجازة

[فافي واحد]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بعد البحث المضني في شبكة الأنترنت وجدت التجربة الأصلية وهذا من فضل الله تعالى ..
وعرفت أن التجربة في النسخة العربية ناقصة ( السوائل المستخدمة ) أيضاً كمية السائل الواجب استخدامها
في كل دورق ..
سأرفق هنا رابط الموقع وأيضاً ملف بورقة العمل الأصلية وإن شاء الله نجد من يترجمها



إليكم الأدوات بالأنجليزي وترجمتها :


Solutions A and B (for 1 L)
In 1000mL water, dissolve the following:
10g glucose
10g sodium hydroxide
10mL 1% methylene blue (Dissolve 0.1g methylene blue powder in 10mL
ethyl alcohol.)
Flask A: half-filled (or half-empty depending on your point of view) and stoppered
Flask B: filled to top with NO air space below the stopper.
CAUTIONS: Sodium hydroxide is very caustic. Avoid ******* with skin and eyes.
Flush with water if ******* is made.




سائلين أ و ب ( الكمية 1 لتر )
في 1000 مل من الماء نضيف :
10 جرام جلوكوز
10 جرام هيدروكسيد الصوديوم
10 مل أزرق المثيلين 1%
في الدورق أ : نضيف السائل حتى نصف الدورق ثم نغلقه
في الدورق ب : نضيف السائل ونملئ الدورق كاملاً ولا ندع مجال للهواء ثم نغلق الدورق
تحذير : هيدوركسيد الصوديوم مادة كاوية فتجنب ملامسة العين أو الجلد



رابط الموقع



http://www.beaconlearningcenter.com/Lessons/590.htm





هذا موضوع وجدته في منتدى الوزارة
الحمدلله انحلت عقدة اول تجربة :)

[ميمونة]

عزيزتي فافي تعالي هنا ...

http://www.sciemaths.com/vb/showthread.php?t=434