السلام عليكم

[شروق]

بالنسبه للمطور هل طالبه هي التي تتعمق بكل شي بالدرس وتبحث وتنظر ومعلمه دورها تعلق على الاخطاء
وتوجه..
من وجهت نظري مثلا تنظرالطالبه الى الصوره قد توصل الى الاجابه الصحيحه اوقد لا توصل
اثناء الدرس لابد شرحها للطالبات
ارجو الافاده اكثر ..
جزاكم الله خير

[ام نبراس]

وعليكم السلام
عزيزتي شروق
المناهج المطورة تدعوا بأن يكون دور الطلبة فعال ونشط
وأن لايكونوا حبيسي المقاعد في الصف
فالمعلم يطرح مثلاً اسئلة متعلقة بالموضوع
ويشجع الطلبة للوصول على الإجابة من خلال
التفكير والنقاش الجماعي أو إجراء التجارب والتطبيق وحل المشكلات وتسجيل الملاحظات والشرح لأقرانهم ويكون دور المعلم مدير للصف /مصمم ومخطط/مصمم أنشطة ثرية/محفز/ميسر/ ومقّوم
توجد بعض المواطن في الدرس تحتاج من المعلم التوضيح لها
فلايقدم المعلم كل المعلومات بشكل إلقائي وجاهز دون تفعيل دور الطالب فلا يكون المعلم الملقي لكل المعلومات والطالب مستقبل لها فقط
فهناك أقوال مأثورة مثل ما جاء عن سلبرمان


ما أسمعه 000أنساه
ما أسمعه وأراه 000 أتذكر القليل منه
وما أسمعه وأراه وأطرح أسئلة عنه أو أناقشه مع الآخرين000أبدأ في فهمه
وما أسمعه وأراه وأناقشه وأطبقه 000 أكتسب المعارف والمهارات منه
وما أقوم بتدريسه أو تعليمه للآخرين 000 أتقنه جيداً

[شروق]

أم نبراس أشكرك جزيل الشكر والتقدير على افادتنا