عندك طالب/ـه موفاهم/ـه الدرس...الحل هنآ<

[صباره]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..


بمآ ان المنتدى يضم مدرسين ومدرسات من كآفة ارجاء المملكه فحبيت نتبادل خبرات فيما بينا فيما يخص

1-طرق ايصال المعلومه للطلبه...
2-كسر الحاجز بينهم وبين الفيزياء وجعلهم يتقبلونها...

لأنني بصراحه اعاني من شوية مشآكل في تقبل الطلبه للمنهج الفيزياء وخوفهم منهآ...

واتمنى من الجميع المشآركه ...~:o

لي عوده :)

[بسمة]

معظم اسباب عدم تقبل الطلبة لمادة الفيزياء هو :

1- ضعف معلوماتهم خاصة في ربط المفاهيم ببعضها

2- عدم قدرتهم على ترجمة افكارهم اما خوفا من استهزاء الغير او ان يأخذ عنهم المعلم فكرة خاطئة

3- المفهوم القديم ان الفيزياء مادة صعبة وتخيلية ولا تطبق في الواقع

4- لا يعرف الطريقة الصحيحة للمذاكرة

5- عدم تقبل معلم الفيزياء اما لقسوته او عدم معرفته لطريقة توصيل المعلومة بطريقة سهلة ومبسطة

6- عدم وجود دافعية قوية للاجتهاد


وبرأيي لو قدمت المادة بشكل محبب ومشوق مع كسر الحواجز بين الطلبة والمعلم سنقضي على الكثير من المشاكل السابقة

ويعطيكم العافية

[صباره]

يعطيك العآفيه بسمه دآئما سباقه .. ياليت تشآركينآ بمواقف مع طالبات لقيتي معهم صعوبه في تعلم الماده لانهم مشاغبات او مالهم خلق او اي سبب وكيف قدرتي تتواصلين معهم..وانا متأكده انك بتفيدينا ...~


انا كان عندي مشكله مع طالبه الترم الي فات..كآنت عنيده جدآ وماتشآرك ابدا وراسبه..بصراحه عانيت معها بالبدايه بس قدرت مع زميلاتي مدرسة الرياضيات والكيمياء اننا نلاقي لهآ حل..

الحل اننا عاملناها بطيب ودائما نشجعها وانا بحصتي اخليها تجلس قدامي ومره كرمنآها انها هي ملكة العلوم لانها شاركت بنشاط فالحمدلله تغيرت مره...:o

[ابوالوليد31]

السلام عليكم

بصراحة لو كل مجتهد نكرمه امام زملائة يكون له اثر على الطالب /ه اولا وثانيا يكون يجعل روح تنافس بين الطلاب


لكن .................................... نحن لازلنا نطلب ان يكون الطالب مثالي كيف يكون مثالي ونحن لانمنح له شي الطالب /ه جاء للمدرسة جاهل لكل

ماتعلم انت/ه ايه المعلم المربي