دليل المعلم للأنشطة الصفية

[إيمان مدني]

بسم الله الرحمن الرحيم



حقيبة المعلم للأنشطة الصفية والتقويم

أصدرت وزارة التربية والتعليم الحلقة الأولى (الصف الأول والرابع بالنسبة للمرحلة الابتدائية) من حقيبة المعلم للأنشطة الصفية والتقويم
وهي حقيبة مساندة للمعلم وميسرة له الكثير من مهام عمله حيث توفر له الأنشطة الصفية اللازمة للتقويم والأنشطة الصفية اللازمة لتنمية وتدعيم المهارات المختلفة
و ربما يكون من الواضح اعتماد سلسلة مناهج العلوم على الألوان في عرض الأنشطة والاستراتيجيات سواء كانت في كتاب الطالب والمعلم و بشكل كبير جدا
وبما أن هذه الحقيبة ما هي إلا عبارة عن تنمية وتدعيم لتلك الاستراتيجيات والأنشطة لذلك نجد أن ألوان الكتب في هذه الحقيبة كانت متوافقة مع ألوان تلك الإستراتيجيات والأنشطة التي هي بصدد تدعيمها أو تنميتها
لم يتم تحميل الصور

العنوان هو: حقيبة المعلم للانشطة الصفية والتقويم

[إيمان مدني]

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
سوف نعرض توضيح بسيط ومختصر لهذه الحقيبة ومحتوياتها


أولاً : دليل معلم العلوم للمرحلة الابتدائية

كتاب واحد موحد ومتكرر لجميع صفوف المرحلة الابتدائية


نظراً لعدة اعتبارات من أهمها
1- تطور مهنة التعليم في العقود الأخيرة حيث لم تعد متطلبات المهنة مقتصرة فقط على امتلاك المعلم كما معرفيا كبيرا
2- نتاج التعليم الفعال يستند على الجانب النظري والتطبيقي
3- الجيل الجديد يعاصر تفجرا معرفيا وتكنولوجيا ليس باستطاعة المعلم التقليدي مجاراته
في ضوء ما سبق يأتي دليل معلم العلوم للمرحلة الابتدائية ليقدم خلاصة الفكر التربوي فيما يتعلق بتعليم وتعلم العلوم حيث اشتمل على المواضيع التالية
1- استراتيجيات التعليم والتعلم فوق المعرفي في مناهج العلوم الجديدة للمرحلة الإبتدائية
2- أشكال الاستقصاء في العلوم
3- التكامل بين العلوم والمواد الأخرى
4- التقويم في حصص العلوم : الاستراتيجيات التي تدعم التعليم
5- تدريس العلوم وفق المنحى الاستقصائي : دورة التعلم
6- دورة التعلم الخماسية وتحقيق الثقافة العلمية
7- التواصل في العلوم باستخدام منظمات تخطيطية ثنائية الأبعاد ما الذي أسفرت عنه الدراسات التربوية
8- محتوى منهج العلوم المطور عبر الصفوف 1-6
ثانياً: كراسة النشاط نسخة المعلم فقط




خصص للأنشطة اللون الأزرق في كتاب الطالب والمعلم و كراسة النشاط نسخة المعلم
اشتملت الحقيبة على نسخة للمعلم تحتوي هذه النسخة على إجابات لجميع الأسئلة الواردة في كراسة النشاط التي بين يدي الطلبة
مما يوفر مزيد من الثقة للمعلم في المادة التي يطرحها ويوفر عليه عناء البحث ويراعي الفروق الفردية للمعلمين
لم يتم تحميل الصور

[إيمان مدني]

ثالثا : تنمية مهارات القراءة والكتابة
( تتبع اللون البنفسجي في كتاب الطالب والمعلم لتتعرف على الانشطة المختلفة التي دعمت مهارات القراءة والكتابة)

تهتم سلاسل العلوم المطورة اهتماما واضحا بتنمية مهارات القراءة والكتابة واستيعاب النص . با لإضافة إلى تنظيم الأفكار أثناء الكتابة بأنماطها المتنوعة , فبالرغم من أن هذه مهارات أساسية يعنى بها تدريس اللغة, إلا أنها في الوقت نفسه مهارات أساسية يحتاجها كل من يدرس مادة العلوم ويمارسها. ومن هذا المنطلق يسهم تعليم العلوم في دعم تعلم التلاميذ للغة , بل وأكثر من ذلك أنها تضع تعلمهم في سياقات علمية مما يسهم في تكامل المعرفة لدى التلاميذ وتنمية مهاراتهم [ من دليل المعلم( التكامل بين العلوم والمواد الأخرى)]
اشتملت نسخة الطالب على أوراق عمل لتنمية القراءة ومن ثم الكتابة حيث يوجد في كل صفحة توجيه يفيد بأن (الإجابة تكون بعد القراءة الواعية في الكتاب)
اشتملت نسخة المعلم على إجابات وافية لجميع أوراق العمل المقدمة

[إيمان مدني]

رابعا: بناء مهارات الرياضيات في العلوم

تعد الرياضيات لغة العلم , فقد تقدم العلم بشكل كبير بعد أن تبين إمكانية وصف وتحليل الظواهر الطبيعية باستخدام الرياضيات
إن من أهم ما يميز دروس العلوم هو ممارس التلاميذ لمجموعة من مهارات العلم مثل
1- جمع وتنظيم البيانات
2- طرح الأسئلة وصياغة الفرضيات
3- استخدام المشاهدات والتبريرات
4- التواصل بنتائج التجارب
وهذه المهارات العلمية تعتبر فرصة مناسبة لاكتساب وتنمية مهارات واستراتيجيات حل المشكلة
1- وهذا الكتاب يوجه إلى كيفية تنفيذ نشاطات الربط بين العلوم والرياضيات الواردة في مرحلة الإثراء والتوسع
2- توفر صفحات الرسوم البيانية الخبرة اللازمة لتمثيل وعرض البيانات العلمية في شكل تصوري
3- اكتساب مفاهيم الرياضيات الأساسية مثل
- الأعداد والعمليات, وتشمل فهم الأعداد وطرائق تمثيلها والعلاقات بينها
- الجبر , ويشمل و يشمل تحليل تراكيب رياضية باستخدام رموز جبرية
- الهندسة, وتشمل وصفا لعلاقات مكانية باستخدام التصور والتبريرات المكانية وعمل النماذج الهندسية لحل المسائل
- تحليل البيانات و الاحتمالات وتشمل بناء وتقويم الاستنتاجات والتنبؤات المبنية على البيانات
- التبريرات والبرهان وتشمل تمييز وإدراك التبريرات والبراهين بوصفهما مظهرين جوهريين للرياضيات , وتقويم الحجج والبراهين الرياضية
(نسخة المعلم نسخة مطابقة ولكن مضاف إليها إجابات جميع أوراق العمل)

[إيمان مدني]

خامسا : تنمية مهارة قراءة الصور والأشكال

تساعد الصور والأشكال التوضيحية الطالب على :
- استيعاب ما يقرأ ,
- تقدم معلومات إضافية زيادة على ما هو مكتوب في النص ,
- توضح كيفية عمل بعض الأشياء
تكشف تسلسل الأحداث وتساعد على المقارنة بين الأشياء المختلفة
تشتمل الصور والأشكال على:
- عنوان رئيسي (يوضح موضوع الصورة)
- تعليق على هذه الصورة أو الشكل أو قائمة بيانات (يوضحان مضمون الصورة ومحتوياتها)

و هذا الكتاب يساعد الطالب على كيفية قراءة الصور والأشكال والرسوم البيانية والخرائط والجداول والمخططات , من خلال تقديم أوراق عمل تساعد الطالب على الوصول إلى الهدف المقصود الذي وضعت الصورة من أجله ( نسخة المعلم نسخة مطابقة لنسخة الطالب تحتوي على كافة إجابات أوراق العمل)

العنوان هو : تنمية مهارة قراءة الصور والأشكال

[إيمان مدني]

عفوا العنوان في خامساً هو
تنمية قراءة الصور والأشكال وليس الرياضيات

[إيمان مدني]

سادساً : دليل التقويم




تعد الاختبارات المعيارية في العلوم من الأدوات المهمة جدا لذلك نجد أن أحد أهم الأهداف لدليل التقويم هو:
- تحقيق الألفة بين الطلاب وبين الاختبارات المعيارية
- مراجعة المفاهيم الأساسية لموضوعات كتاب الطالب
- أنشطة تقويم الأداء تساعد في قياس مدى فهم الطلاب لموضوعات الكتاب
مكونات دليل التقويم
1- اختبار الفصل أ
2- اختبار الفصل ب
يغطي كل من هذين الاختبارين المحتوى العلمي للفصل بمفرداته ومفاهيمه ولكن بأشكال مختلفة حيث يوفر كلا منهما خيارات متنوعة للاستفادة من الاختبارات مثل
· اختبارات قبلية
· اختبارات بعدية
· اختبارات الفصل
· تقويم منزلي
· تقويم أضافي
ويشتمل كل من هذين الاختبارين على
o أسئلة عن المفاهيم الأساسية والمفردات وردت بعدة أشكال للتأكد من فهم الطلاب لها
o التأكيد على المهارات العلمية في التفكير
3- اختبار الدرس
يركز هذا الاختبار على مفاهيم محدد وردت في الدرس الواحد
4- نشاط تقويم الأداء
يغطي هذا النشاط على مفهوما رئيسيا في الفصل ويزود الطلاب بمهارات يدوية إجرائية تعزز من فهمهم لمحتوى الفصل
5- سلم تقويم الأداء – رباعي النقاط –
يوفر سلم التقدير هذا مؤشرا يساعد المعلم في تقويم تعلم الطلاب
إدارة تنفيذ الاختبارات
- صور ورقة الاختبار للطلاب
- احرص على أن يكون الطلاب معتمدين على أنفسهم يساعد في ذلك جلوسهم متباعدين عن بعضهم البعض
- اطلب من الطلاب عدم وضع أي شيء أمامهم سوى ورقة الاختبار والأقلام مع التنبيه عليهم بعدم التحدث مع زملائهم
- احرص على جعل حصة الاختبار كما لو كانت حصة اختبار عام وتجنب ما قد يلهي الطلاب أو يثبطهم
إن المعرفة العلمية التي يتم تقويمها في هذا الدليل وفي كتاب الطالب ستساعد الطلاب على تكوين أساس معرفي متين لتعلم أفضل في المستقبل

[إيمان مدني]

السلام عليكم

كنت أرغب في أن تكون المشاركة مقروئة بدون تحميل
لكن صور الكتب لم تقبل النسخ

لمن رغب في مشاهدة صور الحقيبة وألوان الأدلة هي على هذا الرابط


http://www.4shared.com/file/2x_Tdvmj/____.html

[كيميائية]

جزاك الله خير وبارك الله فيك.....



أتمنى لو أحضروا الزمن اللازم مع هذا المنهج الرائع والمتكامل فهذه أكبر غلطة ستكلفهم الكثير...

[المرشدة الصحية]

الف الف شكر لمجهودك المميز

[أعمال فنية]

الله يوفق الجميع

[الجارح]

شكراً جزيلاً أخت إيمان على هذا الشرح المتميز لمكونات حقيبة المعلم.

[إيمان مدني]

السلام عليكم

الأخوة والأخوات

كيميائية

المرشدة الصحية

أعمال فنية

الجارح

أشكركم جميعاَ

[إيمان مدني]

أوراق حقيبة المعلم للأنشطة الصفية والتقويم
تمكن المعلم من تقديم أوراق عمل متعددة ومتنوعة موزعة على مراحل دورة التعلم المختلفة عند تفعيل الحقيبة وسوف توفر للمعلم عناء إعداد أوراق عمل

وهي كالتالي :
1- ورقة اختبار الفصل(أ)
2- ورقة استكشف
3- ورقة النشاط التمهيدي
4- ورقة المنظم التخطيطي(منظم القراءة)
5- ورقة النشاط
6- ورقة قراءة الصور
7- ورقة الرياضيات في العلوم
8- ورقة مفردات الدرس
9- ورقة نشاط ختامي للدرس
10- ورقة اختبار الدرس
11- ورقة اختبار الفصل(ب)

[إيمان مدني]

بسم الله الرحمن الرحيم






السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
سوف نعرض توضيح بسيط ومختصر لهذه الحقيبة ومحتوياتها

ثانياً: كراسة النشاط نسخة المعلم فقط


خصص للأنشطة اللون الأزرق في كتاب الطالب والمعلم و كراسة النشاط نسخة المعلم
اشتملت الحقيبة على نسخة للمعلم تحتوي هذه النسخة على إجابات لجميع الأسئلة الواردة في كراسة النشاط التي بين يدي الطلبة
مما يوفر مزيد من الثقة للمعلم في المادة التي يطرحها ويوفر عليه عناء البحث ويراعي الفروق الفردية للمعلمين
لم يتم تحميل الصور



توجد في هذه الكراسة نوعين من ألاوراق هي

v مرحلة الاستكشاف
1- ورقة استكشف
أثناء عمل الاستقصاء في أستكشف يسجل الطالب نتائجه في (كراسة النشاط )وهي أي (كراسة النشاط) تعتبر أوراق عمل معدة مسبقا (ولنعتبرها الورقة الثانية)

v مرحلة الشرح والتفسير

1- ورقة نشاط
يوجد في ثنايا كل درس نشاط يحقق أو يدعم أو يصور فكرة معينة من أفكار الدرس , هذا النشاط تقوم ِبه الطالبة أثناء الدرس وليس المعلمة . وقد وضعت له ورقة عمل خاصة ِبه تقدمها المعلمة للطالبات عند إجراء النشاط
( هذه الورقة موجودة في كراسة النشاط)

[إيمان مدني]

ثالثا : تنمية مهارات القراءة والكتابة
( تتبع اللون البنفسجي في كتاب الطالب والمعلم لتتعرف على الانشطة المختلفة التي دعمت مهارات القراءة والكتابة)

تهتم سلاسل العلوم المطورة اهتماما واضحا بتنمية مهارات القراءة والكتابة واستيعاب النص . با لإضافة إلى تنظيم الأفكار أثناء الكتابة بأنماطها المتنوعة , فبالرغم من أن هذه مهارات أساسية يعنى بها تدريس اللغة, إلا أنها في الوقت نفسه مهارات أساسية يحتاجها كل من يدرس مادة العلوم ويمارسها. ومن هذا المنطلق يسهم تعليم العلوم في دعم تعلم التلاميذ للغة , بل وأكثر من ذلك أنها تضع تعلمهم في سياقات علمية مما يسهم في تكامل المعرفة لدى التلاميذ وتنمية مهاراتهم [ من دليل المعلم( التكامل بين العلوم والمواد الأخرى)]
اشتملت نسخة الطالب على أوراق عمل لتنمية القراءة ومن ثم الكتابة حيث يوجد في كل صفحة توجيه يفيد بأن (الإجابة تكون بعد القراءة الواعية في الكتاب)
اشتملت نسخة المعلم على إجابات وافية لجميع أوراق العمل المقدمة



أشتمل هذا الكتيب على العديد من الأوراق تستخدم في مرحلة الشرح والتفسير



v مرحلة الشرح والتفسير
3- ورقة مخطط تمهيدي للدرس
قبل البدء في شرح الدرس تقدم المعلمة ورقة مخطط تمهيدي
طريقة العمل في هذه الورقة
هو أن [تفتح الطالبة الكتاب وتقرأ الدرس وتجيب على الأسئلة ]
والهدف منها تنمية القراءة والكتابة مع الحصول على أفكار الدرس المهمة


6- ورقة مفردات الدرس
هذه الورقة تمكن الطالبة والمعلمة من معرفة مدى استيعاب مفردات الدرس بصورة خاصة طريقة العمل في الورقة
تستخدم هذه الورقة بعد الدرس وبعد استكمال جميع عناصره ومفرداته يمكن أن تقدم بعد الدرس مباشرة
7- ورقة النشاط الختامي للدرس
هذه الورقة تمكن الطالبة والمعلمة من معرفة مدى استيعاب الدرس بصورة عامة
طريقة العمل في الورقة
تستخدم هذه الورقة بعد الدرس وبعد استكمال جميع عناصره ومفرداته يمكن أن تقدم بعد الدرس مباشرة

[شريطة حمرآ]

شرح رائع ومفيد

ما مصير الصفين الخامس والسادس بالنسبة لحقيبة المعلم - في ميزان حسناتك

[المرشدة الصحية]

الف شكر لجهوودكـ