المعلمة مشاعر
01-15-2011, 02:48 AM
ورشة العمل التدريبية
الأولمبياد الإبداع الوطني ( إبداع )
مسار البحث العلمي
مسار الابتكار
اليوم : الاثنين
الموافق : 7/2/1432 هـ
تم تنفيذ ورشة عمل تدريبية الأولمبياد الإبداع الوطني ( إبداع ) ( مسار البحث العلمي - مسار الابتكار ) ذلك لأننا نسعى أن نكون في مصاف العلماء الذين يقدمون للبشرية تقنيات تساعدهم على التغلب على الصعوبات التي تواجههم ، وإدراك منا أن البحث العلمي هو ما يقوم عليه التطور الحضاري لذا اسعدنا المشاركة في نقل خبرتنا إلى المعلمات والطالبات حتى يتم التعرف على البرنامج وبنوده ومجالاته ولنضع بناتنا الطالبات على أولى خطوات المشاركة في الأولمبياد الإبداع الوطني ( إبداع ) .
تضمنت ورشة العمل الفقرات التالية :
1- نبذة عن الأولمبياد الإبداع الوطني ( إبداع ) : تعريفه – الهدف منه – مجالاته – الفئة المستهدفة – مراحله .
2- البحث العلمي :
أ) عرض فليم يوضح أن المنهج العلمي هو منهج الإسلام و العلماء المسلمين.
ب) مفهوم البحث العلمي .
ج) استراتيجيات البحث العلمي وكيف ننفذها .
د) أنشطة هادفة لمفاتيح البحث العلمي .
3- الإبتكار :
أ) تعريفه .
ب) الفرق بينه وبين الاختراع .
ج) آلية الابتكار.
3- لوحة العرض .
4- التحكيم : معاييره – الأسئلة الواردة فيه .
5- مواقع مفيدة .
6- المسابقات الدولية في مجال البحث العلمي .
ملاحظاتنا حول الورشة :
لقيت الورشة اهتمام الحضور بمختلف الفئات .
تفاعلت مجموعات الطالبات وكانت مشاركتهن فعالة حتى تساوت نقاط التعزيز لديهن تقريباً ثم أعبرت كلاً منهن عن رغبتها في المشاركة في المسابقات العلمية .
شارك الجميع في تقديم تفسيرات وحلول إبداعية لمشاكل الانشطة والتجارب الفيزيائية المقدمة خلال الورشة .
الحضور :
20رئيسة قسم الموهوبات : الاستاذة فاطمة الملا
المشرفة : الاستاذة زبيدة برمدا
معلمات من مدارس آخرى
معلمات المدرسة بأقسامها
الطاقم الاداري للمدرسة ( المشرفة – المقيمة – وكيلتي المرحلتي الثانوية و المتوسطة )
طالبات من صفوف المرحلة الثانية بمساريها ( التعليم العام - تعليم مقررات )
الأولمبياد الإبداع الوطني ( إبداع )
مسار البحث العلمي
مسار الابتكار
اليوم : الاثنين
الموافق : 7/2/1432 هـ
تم تنفيذ ورشة عمل تدريبية الأولمبياد الإبداع الوطني ( إبداع ) ( مسار البحث العلمي - مسار الابتكار ) ذلك لأننا نسعى أن نكون في مصاف العلماء الذين يقدمون للبشرية تقنيات تساعدهم على التغلب على الصعوبات التي تواجههم ، وإدراك منا أن البحث العلمي هو ما يقوم عليه التطور الحضاري لذا اسعدنا المشاركة في نقل خبرتنا إلى المعلمات والطالبات حتى يتم التعرف على البرنامج وبنوده ومجالاته ولنضع بناتنا الطالبات على أولى خطوات المشاركة في الأولمبياد الإبداع الوطني ( إبداع ) .
تضمنت ورشة العمل الفقرات التالية :
1- نبذة عن الأولمبياد الإبداع الوطني ( إبداع ) : تعريفه – الهدف منه – مجالاته – الفئة المستهدفة – مراحله .
2- البحث العلمي :
أ) عرض فليم يوضح أن المنهج العلمي هو منهج الإسلام و العلماء المسلمين.
ب) مفهوم البحث العلمي .
ج) استراتيجيات البحث العلمي وكيف ننفذها .
د) أنشطة هادفة لمفاتيح البحث العلمي .
3- الإبتكار :
أ) تعريفه .
ب) الفرق بينه وبين الاختراع .
ج) آلية الابتكار.
3- لوحة العرض .
4- التحكيم : معاييره – الأسئلة الواردة فيه .
5- مواقع مفيدة .
6- المسابقات الدولية في مجال البحث العلمي .
ملاحظاتنا حول الورشة :
لقيت الورشة اهتمام الحضور بمختلف الفئات .
تفاعلت مجموعات الطالبات وكانت مشاركتهن فعالة حتى تساوت نقاط التعزيز لديهن تقريباً ثم أعبرت كلاً منهن عن رغبتها في المشاركة في المسابقات العلمية .
شارك الجميع في تقديم تفسيرات وحلول إبداعية لمشاكل الانشطة والتجارب الفيزيائية المقدمة خلال الورشة .
الحضور :
20رئيسة قسم الموهوبات : الاستاذة فاطمة الملا
المشرفة : الاستاذة زبيدة برمدا
معلمات من مدارس آخرى
معلمات المدرسة بأقسامها
الطاقم الاداري للمدرسة ( المشرفة – المقيمة – وكيلتي المرحلتي الثانوية و المتوسطة )
طالبات من صفوف المرحلة الثانية بمساريها ( التعليم العام - تعليم مقررات )