رياض البطشان
10-14-2010, 02:26 PM
دورة معلمي الفيزياء الكرام
20 ساعة تدريبية
أخذ في الدورة
عوائق المشروع
( نشاط قبلي )
نقاش حول التدريب
( الهدف منه أن التدريب جزء من التأهيل )
حوار عن النظرية البنائية والسلوكية
( الهدف نطور السلوكية لتكون بنائية )
كيف نصل بالتعلم ليكون نشاطاً وذومعنى
مرور خفيف على دورة التعلم الخماسية والثلاثية .
( سيكون للثلاثية حديث خاص )
الحديث عن العلم التجريبي
( حوار هادف ) ( أمثلة من القرآن الكريم )
مناحى التعلم والربط بينها
أمثلة للاستقصاء مطبقة من زمان
( الهدف أننا نطبق في القديم لكن نحتاج إلى التركيز أكثر )
كيف نستفيد من أنواع المنظمات البيانية في مراحل التعليم
متى تكون المطوية مفيدة ومتى نستبدلها بغيرها
كيف نرسم على المتعلمين حب التفكير الناقد
المفاهيم والمفردات الخاطئة مع طريقة التخلص منها
( أمثلة عليها )
أنواع التقويم
( أمثلة واقعية من القديم والحديث في طرائق التدريس والكتب )
ملف الإنجاز
( توصيات جميلة حوله )
المشاريع أنواعها ومراحل وخطوات التنفيذ
( مناقشة مشروعيين من 8 مشروعات في كتاب الفيزياء ف 1 )
الأرقام المعنوية
( نقاش جميل ورائع )
التعرف على بنية الكتب
( الطالب / المعلم / التجارب العملية )
إجراء أربع تجارب جماعياً ومجموعات
( فيها توصيات على الأدوات وطريقة التنفيذ )
تخطيط للدرس مع التنفيذ
وبعد ذلك فيه توصيات ، على سبيل المثال :
1/ الملخص السبوري !!
2/ التحضير !!
3/ التجارب العملية !!
وغيرها
كلمات التقدير والشكر والثناء والوفاء
لكل من حضر
20 ساعة تدريبية
أخذ في الدورة
عوائق المشروع
( نشاط قبلي )
نقاش حول التدريب
( الهدف منه أن التدريب جزء من التأهيل )
حوار عن النظرية البنائية والسلوكية
( الهدف نطور السلوكية لتكون بنائية )
كيف نصل بالتعلم ليكون نشاطاً وذومعنى
مرور خفيف على دورة التعلم الخماسية والثلاثية .
( سيكون للثلاثية حديث خاص )
الحديث عن العلم التجريبي
( حوار هادف ) ( أمثلة من القرآن الكريم )
مناحى التعلم والربط بينها
أمثلة للاستقصاء مطبقة من زمان
( الهدف أننا نطبق في القديم لكن نحتاج إلى التركيز أكثر )
كيف نستفيد من أنواع المنظمات البيانية في مراحل التعليم
متى تكون المطوية مفيدة ومتى نستبدلها بغيرها
كيف نرسم على المتعلمين حب التفكير الناقد
المفاهيم والمفردات الخاطئة مع طريقة التخلص منها
( أمثلة عليها )
أنواع التقويم
( أمثلة واقعية من القديم والحديث في طرائق التدريس والكتب )
ملف الإنجاز
( توصيات جميلة حوله )
المشاريع أنواعها ومراحل وخطوات التنفيذ
( مناقشة مشروعيين من 8 مشروعات في كتاب الفيزياء ف 1 )
الأرقام المعنوية
( نقاش جميل ورائع )
التعرف على بنية الكتب
( الطالب / المعلم / التجارب العملية )
إجراء أربع تجارب جماعياً ومجموعات
( فيها توصيات على الأدوات وطريقة التنفيذ )
تخطيط للدرس مع التنفيذ
وبعد ذلك فيه توصيات ، على سبيل المثال :
1/ الملخص السبوري !!
2/ التحضير !!
3/ التجارب العملية !!
وغيرها
كلمات التقدير والشكر والثناء والوفاء
لكل من حضر