تحضير دورة التعلم الفعال .. قصة مادتين .. اطلب رايكم

[نون الكيمياء]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


حضرت دوره الاسبوع الماضي وكان فيها نماذج لطريقة التحضير

والي فهمته ان التحضير يكون مختصر وباحد النماذج المعروضه او بالطريقه الخماسيه

كل النماذج الي شفتها كانت بالطريقه الخماسيه ومالقيت بدورة التعلم الفعال المطبقه للثانوي

(( التركيز .. التدريس .. التقويم ))

وحبيت اجتهد واعرض نموذج عليكم وابي رايكم بدون مجامله حتى اذا كان فيه اي اخطاء اعدلها


وهذي روابط تحميل النموذج المعروض بالدورة والتحضير

"


http://arabsh.com/7sinkmiidhs8.html (http://arabsh.com/7sinkmiidhs8.html)



http://arabsh.com/p4a5a96f4wjl.html (http://arabsh.com/p4a5a96f4wjl.html)

"


انتظر ردودكم

[فهد الرحيلي]

مرحبا أخي نون الكيمياء

وفقك الله النموذجين جميلة ورائعة وتؤدي الغرض

وكلما كان التحضير أقل عدد من الصفحات كان أيسر للمعلم أن يقوم به بنفسة

شغلك ممتاز جداً
وصدقني لو كل مرة لو تأملت فيه يمكن راح تغير ووتزبط ..........وتخرج بنماذج أخرى وأخرى

الخلاصة أنه شغل ممتاز

لك تحياتي وتقديري وموفق خير

[نون الكيمياء]

"


الله يجزيك

ومشكور لردك وتعليقك


كنت متوقعه تقولون لابد من اضافة خانه لمصادر التعلم وخانة لأساليب التقويم

بصراحة يوم بدأت احضر ازعجتني هذي الخانتين حسيت انها تقيدني .. حتى خانة الزمن مااعتقد نقدر نتقيد فيها داخل الحصة
لان سير الدرس يعتمد على مقدار تجاوب المتعلمين واضفت الخانه حتى اتقيد بالنموذج المعروض بالدورة


"

احترامي

[حين أفكر]

بارك الله فيك

و جزاك عنا كل خير

[نوف الدوسري]

رائع .. يوضح الفكرة باختصار ..
اعجبني .. شكرا لك ..

[صالح بالحداد]

اخي نون الكيمياء
جميل ما تم عرضه ولتبادل الخبرات
يمكن لمعلم اخر ان ياخذ نفس التحضير ويضيف عليه ما كتبت التقويم ومصادر التعلم
واحب ان اضيف في موضوع التحضير امور عدة لعلها تنفع
1- الاهتمام بالتحضير الذهني قبل الحصة لان البعض قد يحصل على تحضير ورقي ولكن لا يقراءه بتركيز ليتمكن من تشخيصه وتنزيله على واقعه هو كمعلم في بيئته
2- النظرة الشاملة للباب قبل البدء بتحضير الدرس
3- الربط بين الفكرة الرئيسية للباب والتقويم في اخر الباب وكذلك الربط بين اهداف الدرس والخلاصة والتقويم لكي يستطيع المعلم ان يركز على الاهداف ويطبق المهارات دون ان يضيع عليه الوقت في التركيز على المعارف التي هي وسيلة للوصول الى الاهداف فنحن نريد للطالب ان يتعلم العلم كطريقة ومعرفة

[أبو حمد]

الله يعطيك العافية ويجزاك الجنه
عندي ملاحظة بسيطة"العناوين الرئيسية في مرحلة التدريس في طريقة التحضير التي استخدمتيها يقصد بها العناوين التاليه :
الفكرة الرئيسية
الربط بواقع الحياة
لماذا ندرس الكيمياء
طبقة الأوزون
مركبات الكلورو فلورو كربون
موضحا في اجراءات التدريس طريقة تدريس كل واحد من العناوين وفق الطرق المختلفة الموضحة في كتاب المعلم