تصويت

[ماجد]

البرامج التدريبية التي تم عقدها للمعلمين والمعلمات في الأيام الماضية مهمة لتطبيق المناهج الجديدة وطبع الإنسان النسيان ومرور الأيام القادمة وكون أن المعلمين في إجازة يجعل الكثير من المعلومات سوف تنسى .
فما رأى المشرفين على المشروع في الوزارة أن يكون الأسبوع الأول بعد العودة فيه برنامج تدريبي لمدة ثلاث أيام بحيث
في اليوم الأول يكون نظري ومراجعة وتذكير .....اليوم الثاني يتم فيه تطبيق درس نموذج من إعداد وتنفيذ المشرف التربوي المدرب يطبق فيه جميع مراحل دورة التعلم.......اليوم الثالث يكلف بعض المعلمين بإعداد وتنفيذ درس كامل ويطبق أمام المعلمين .
اعتقد سيكون ذلك تجريب قوى لمعالجة كثير من الأخطاء التي ممكن أن يقع فيها المعلم أثناء التدريس وخبرة قوية له
وجزاكم الله خير الجزا

[النعمي]

إقتراح جيد عزيزي ماجد ويجب تكريس الجهود حتى في الأساليب الاشرافية خلال الفصل الدراسي والدورات التدريبية على المشروع وتعميم بعض الاستراتيجيات الموجودة فيه على بقية الصفوف استعدادا للأعوام القادمة ونسأل الله العون للجميع .

[السراب]

شكراً استاذ ماجد على طرح الموضوع من وجهة نظري أنا أرى أن يأخذ المعلم جرعة تدريبية الآن نظراً للوقت حيث أنه هناك متسع من الوقت . أكثر من الأسبوع الذي سوف يكون في بداية الدراسة . لأنه أسبوع استعدادي أكثر من أنه تدريبي .

ثم بالنسبة لنسيان المعلم ما أخذه طوال فترة التدريب فأعتقد أنه بمجرد الإطلاع على الحقيبة التدريبية التي أخذها سوف يتذكر ما أخذه ( وليس المطلوب منه أن يطبق ما أخذه بحذافيره , لابد للمعلم أن يبدع ويبتكر )

وكذلك الهدف من هذا التوقيت أن هناك متسع من الوقت يستطيع المعلم من خلاله تكوين رؤية واضحة وتصور كامل لما سيمارسه خلال العام الدراسي القادم .



أخي ما جد دمـــــت بــــــود ,,,

[منسق الوادي]

اقتراح جيد ولكن اخي العزيز الاسبوع الاول قد يكون هناك تدريب للمعلمين المتعينين جدد

[مازلت اتعلم]

اقتراح جيد اخي ماجد

وايضا اضيف بأن يكون خلال اسبوع العودة تدريب لمدراء المدارس ايضا ولو لمدة يوم أو يومين ليتعرف على المناهج الجديدة وكيفية تدريسها للطلاب لان مدير المدرسة هو المشرف المقيم والمتابع للمعلم بصفة مستمرة

[ماجد]

اشكر الجميع على التجاوب وننتظر رأى المشرفين

[ولدالشيخ]

شكرا لك اخ ماجد على هذا الأقتراح ,, ونحن في محافظة الاحساء لدينا خطة مشابهه لما ذكرت , وهي أنه سيكون هناك لقاءات على مدار ثلات ايام بس ليست متتالية سيكون يوم من كل اسبوع وسوف نختار مدرسة فيها احد المعلمين حضر البرنامج الحالي , و نتفق معه على تطبيق درس تطبيقي واقعي مع الطلاب على المتهج الجديد ,, ارى أن هذه أفضل والهدف من هذاالاقتراح ,ربط ما اخذه الأخوة المعلمين وتطبيقه على أرض الواقع , وكذلك توزيع الايام على اسابيع حتى لا يكون هناك ربكة للمدارس لخروج عدد كبير من المعلمين ,,
وبارك الله فيك ,, تقبل تحياتي

[وردة الثلاثون]

من وجهة نظري الشخصية المتواضعة أرى أنه يمكننا الإستفادة من الأسبوع الأول بعد العودة بعقد حلقات تنشيطية واجتماعات متبادلة بين كل مجموعة مدارس ( مدارس الحي مثلاً ) وتتم في هذه الاجتماعات تبادل الأفكار والخبرات ويمكن التعاون بين المعلمات لعمل وسائل وإعداد أنشطة وعمل عروض وتحضير بعض الدروس ووضع طرق متعددة للتواصل مع أهل الطالبات ، وتدارس المنهج ووضع الملاحظات الهامة حوله ، فيجب أن لا ننسى أننا في المرحلة التجريبية الثانية أي لا بد من تكاتف الجهود لتقديم الصورة النهائية للمنهج المعدل في نهاية هذه المرحلة ، ولذلك فإن الاجتماع بين المعلمات لتبادل الأفكار والمقترحات ووجهات النظر تفيد كثيراً في تذليل العقبات التي قد تواجه البعض ، وتعطينا الفرصة لتبادل الخبرات الممزوجة بروح الحيوية والنشاط والحماس وحبذا لو شاركت واحدة من الأخوات المشرفات مع كل مجموعة للتعاون وتقديم الخبرة والمشورة في كل وقت ثم يُرفع تقرير بنتائج هذه الاجتماعات وتوزع على بقية مجموعات المدارس وهكذا تعم الفائدة وتكون طريقة من طرق نشر العلم والأجر من الله للجميع 00
وفق الله الجميع لما يحبه ويرضاه
وآخر دعوانا أن الحمد لله رب العالمين

[لهب]

فكرة سديدة

[ماجد]

آخى ولد الشيخ
نشكركم على ما تقدموه في محافظة الاحساء وهذا يعود لاهتمامكم ولكن نحن نرى أن الأسبوع الأول لم تبدأ الدراسة فيه وهي فرصة قوية للمعلمين للتدريب والاستعداد .
أختي وردة الثلاثون
نعم الفكرة ولكن أي عمل لدينا يحتاج للقرار فاجتماع معلمات الحي مثلا في موقع واحد يجب أن يبنى على قرار من المرجع وهذا ما نبحث عنه.
واشكر الجميع