درس نموذجي عن طائفة الطيور

[محمد الرشيدي]

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ... وبعد
اخواني اعضاء المنتدى يسرني ان أقدم بين ايديكم هذا الجهد البسيط ...وهو عبارة عن درس تطبيقي حاولت جاهدا تطبيق
طريقة التعلم النشط والإستراتيجية الجديدة التي تعتمد على أن الطالب هو الباحث والمتقصي عن المعلومة .. ودوري كان فقط كميسر ومسهل لدور الطالب... كان عنوان الدرس( طائفة الطيور) ... وكانت الإستراتيجية المتبعة هي :
1- عرض مقطع مرئي للهدهد وصوت قارئ يتلو من القرآن (آية من سورة سبأ )
2- عرض مجموعة من الصور لطيور مختلفة في الشكل والحجم واللون
3- بعد ذلك توزيع ورقة عمل وإعطاء كل مجموعة (عدد المجموعات أربع موزعة بالتساوي مراعيا الفروق الفردية بين الطلاب) عينة حية لحمام بلدي ...
4- ترك الطلاب يبحثوا ويتقصوا لإيجاد حلول لبعض الأسئلة
وايجابات الطلاب هي الأهداف والمفاهيم المطلوب ان يصلوا له
وهي .. خصائص الطيور & أنواع الريش & وظائف الريش..
5- بعد ذلك تمت مناقشة الطلاب في ايجاباتهم ومحاولة الشرح والتفسير لما وصلوا له من نتائج ...
6- عرض بوربوينت فيه توضيح الأهداف المراد تحقيقها
7- بعد ذلك تم تقويم الطلاب من خلال مناقشة كل مجموعة للأخرى....
8- ترك الطلاب يرتبوا الأهداف والمفاهيم المطلوبة في مطوياتهم من إبداع الطالب نفسه
9- الإثراء والتوسع في طرح ومناقشة بعض الأمور التي تتعلق بالطيور وفتح باب الحوار معهم

http://sub3.rofof.com/img4/05ecsnh16.jpg (http://www.rofof.com)


هذا عرض بوربوينت

http://www.rofof.com/dw.png (http://sub3.rofof.com/05krnit16/Ta'iftultywr.html)




http://sub3.rofof.com/img4/05oklvt16.jpg (http://www.rofof.com)



http://sub3.rofof.com/img4/05qdjxt16.jpg (http://www.rofof.com)



هذه ورقة العمل
http://www.rofof.com/dw.png (http://sub3.rofof.com/05siuln16/Wrqh_Aml.html)




مقطع الفيديو

http://www.rofof.com/dw.png (http://sub3.rofof.com/05tynsq16/Hd'hd.html)

http://sub3.rofof.com/img4/05zadxb16.jpg (http://www.rofof.com)






http://sub3.rofof.com/img4/05zfjpw16.jpg (http://www.rofof.com)

[الدرع]

اخي محمد الرشيدي
اسمح لي ان اهنئك على تميزك بالجد والعطاء وتقديم مجموعه متميزه من الاستراتيجيات في تدريس هذا الموضوع
وانا متاكد ان هذا الموضوع سوف يبقى راسخاً في اذهان طلابك الى امد طويل


اتمنى منك ان تحدثنا عن تفاعل الطلاب مع هذا الدرس

الله يرزقك الصحة والبركة في نفسك وولدك ومالك

[صالح الحديثي]

عرض مبدع متميز من الأستاذ الفاضل محمد المتميز المبدع ،
وفقك الله لكل خير وثق تمامآ أن طلابك والله سوف يتذكرون هذا العمل المتميز الذي أدعو الله أن يجعله في موازين أعمالك يوم القيامة.
وفق الله الجميع لكل خير.

[موسى الصبحي]

ماشاء الله تبارك الله ............. مميز اخي محمد الرشيدي

هنيئا لك ولطلابك ............... نتمنى منك المزيد من

المشاركات النافعه............. لك كل الود .

[سعيد القرني]

ما شاء الله تبارك الله
جهد وعمل موفق أسأل الله أن ينفع به
احضار عينة الحمام الحية طريقة رائعة لإستقصاء المعلومات من الطلاب
وتدوينها في ورقة العمل وهذا يزيد من ترسيخ المعلومات أكثر.

وأنا متأكد أن طلابك الآن يستطيعون أن يعددوا لك خصائص الطيور ويفرقوا بينها
وبين بقية طوائف الفقاريات .
ويستطيع أن يثبت لك أن النعامة مثلاً من الطيور مع أنها لاتطير
وكذلك البطريق , بينما لاتنطبق خصائص الطيور على الخفاش لأنه يلد ويرضع صغاره.

تحياتي لشخصك الكريم.

[خالدالألمعي]

شكراً لك أستاذ محمد
دائماً مبدع
تمنياتي لك بالتوفيق

[كيميائية]

جزاك الله خير الجزاء


لكن كتاب المعلم يوصي بقراءة الطالب للكتاب وقراءة مجزأة ! يعني الدرس الواحد 3 قراءات و3 حلول جماعية بين الطلبة ثم 3 مناقشات بعدها وهكذا استهلك الوقت تماما ..لماذا لم تفعل ذلك ؟؟

[حسن العتيبي]

درس جميل ورائع

شكرا لك استاذي العزيز محمد الرشيدي

ننتظر دروسك القادمة

[محمد الرشيدي]

في البداية اشكر الجميع على مرورهم .....

وهذا الجهد الذي قمت به لا يخلو من التقصير .... اتمنى من الجميع ان يقدموا آرائهم
وإعطاء وجهات نظرهم وخبراتهم في نقد ماطرح..... للوصول الى المبتغى بإذن الله



وفق الله الجمييييع .................

[عبد العزيز الشدي]

اشكر الاستاذ محمد على جهوده الموفقة وعلى مبادراتة لتنفيذ الدروس التطبيقية التي لم تقتصر فائدتها على طلابه فقط بل استفادمنها كثير من المعلمين وانا ممن حضر هذا الدرس.كما اعجبني في الاستاذ محمد تقبله للنقد البناء والاستفادة منه والاخذ بوجهات النظر الصائبة.وتشخيصه الدقيق لما يقوم به من عمل.وحرصه الدائم للتطوير والتجديد في الاداء.
وفقه الله وكثر من امثاله

[تقنيه]

الأستاذ محمد الرشيدي
أقترح عليك لدرس الطيور إضافة مقطع فيديو لطيران الطيور
يركز فيها على الآلية الفسيولوجية التي تمكن الطيور من الطيران
وتربط ذلك مع سؤالك في ورقة العمل عن الطيران
وممكن في جانب التوسع لهذا الدرس التطرق لظاهرة هجرة الطيور..
وحبذا لو كان مشروع يشترك به الطلبة
للكشف عن أسباب الهجرة وعن بعض اسماء الطيور المهاجرة في بيئتنا المحلية.....
شكرا لجهودك وبارك الله في سعيك .
تقنية

[ابو ياسمين]

:)ما شاء الله تبارك الله :)
اسال الله لك التوفيق والسداد على ماقدمته من جهد وابداع في هذه الدروس


الى الامام
دمت موفقا

[مقعد العتيبي]

[quote=ابو ياسمين;15627]
:)ما شاء الله تبارك الله :)

اسال الله لك التوفيق والسداد على ماقدمته من جهد وابداع في هذه الدروس


الى الامام

دمت موفقا

تحية عطرة للاخوين المبدعين :
مبدع الرياضيات / عبدالرحمن بن سليمان الرشيدي ( ابو ياسمين )
ومبدع العلوم / محمد بن سليمان الرشيدي ( ابو ياسر )
ثنائي متميز لهما جهود كبيرة في اقامة دروس تطبيقيه في المناهج المطورة للعلوم والرياضيات ، اتمنى لكما التوفيق والنجاح في الدنياء والآخرة

محبكما / مقعد بن خليل العصيمي ( ابو زياد )

[غصون]

المشروع المطور رائع جداً:)

[الحمدلله]

ماشاءالله يسلموووووو

[ولاء الحسن]

جهد رائع بارك الله فيك

[أبله شهوده]

وفقك الله لكل خير
سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم

[أبله شهوده]

وفقك الله لكل خير

سبحان الله وبحمده

سبحا الله لعظيم