مشروع طالب في وحدة ما وراء الارض

[الجوهرة السماري]

أنا الطالب / أحمد عبدالله العوهلي .

طالب في الصف الاول المتوسط أدرس في متوسطة البشر بن البراء .

اقدم مشروعي لزملائي الطلاب لنقل الفائدة و اتمنى من أعضاء المنتدى إبداء رأيهم حول مجهودي الناتج من تدريس العلوم المطورة الرابط أسفل ...



http://www.mediafire.com/?hi2nn4nyxw4 (http://www.mediafire.com/?hi2nn4nyxw4)

[الشريف]

أختي الأستاذة القديرة الجوهرة
الرابط لا يعمل

[ميمونة]

شكراً اختي العزيزة -الجوهرة- على هذا العرض الجميل
.. وجزاك الله كل خير وبارك الله فيك
وأشكرك عزيزي الطالب ( أحمد العوهلي )على هذا المجهود الرائع .. والتجارب الجميلة التي سأستعين بها - إن شاء الله - في دروسي.. فلك ايها العالم الصغير كل الشكر والتقدير ..
( ملحوظة : حبذا لو أزلت الموسيقى من بعض المشاهد .. بارك الله فيك )

[تهاني الغامدي]

أخيتي الغالية / الجوهرة
جزاك الله كل خير
بالتوفيق إن شاء الله


يسعدني أن تتطلعي على هذا الموضوع المدرج هنا
http://sciemaths.com/vb/showthread.php?t=954 (http://sciemaths.com/vb/showthread.php?t=954)

[الجوهرة السماري]

أختي الأستاذة القديرة الجوهرة
الرابط لا يعمل

شكرا أستاذي القدير / الشريف .
الرابط انفتح لدي ولكن لا أعرف ما المشكلة لديكم ؟؟
الطالب / أحمد العوهلي

[الجوهرة السماري]

أشكرك عزيزي الطالب ( أحمد العوهلي )على هذا المجهود الرائع .. والتجارب الجميلة التي سأستعين بها - إن شاء الله - في دروسي.. فلك ايها العالم الصغير كل الشكر والتقدير ..


إستاذتي القديرة / ميمونة .
كم أسعدني هذا التعزيز و اتمنى أن أكون بالفعل عالمٌ صغير :) @_@

[بسمة]

ماشاء الله عليك تبارك الرحمن

بداية جيدة

ملاحظاتي : 1- جيد انك تدمج اكثر من عرض عن طريق الفيديو

2- التجارب اللي قدمتها بسيطة وحلوة ومناسبة للموضوع

3- النتائج اللي اتوصلت لها ايضا جميلة ومفيدة ومختصرة

4- انتبه لبعض الاخطاء الاملائية مثل كلمة : علبة تكتب تاء مربوطة وليس مفتوحة

5- كنت اتمنى انك تجري تجربة وتشوف تاثيرها على اكثر من تغير وترسم رسم بياني يوضح العلاقة بينهم

مثل العلاقة بين الضغط ودرجة الحرارة : كل ما زادت درجة الحرارة ماذا يحدث في الضغط ؟ هذا مثال طبعا

كبداية انا اعتبرها تجربة حلوة ومفيدة لك

وياليت تعلمني كيف ادمج اكثر من عرض للفيديو

وان شاء الله اشوفك اكبر مخترع في العالم

وبالتوفيق

[الجوهرة السماري]

ماشاء الله عليك تبارك الرحمن

بداية جيدة

5- كنت اتمنى انك تجري تجربة وتشوف تاثيرها على اكثر من تغير وترسم رسم بياني يوضح العلاقة بينهم

مثل العلاقة بين الضغط ودرجة الحرارة : كل ما زادت درجة الحرارة ماذا يحدث في الضغط ؟ هذا مثال طبعا

كبداية انا اعتبرها تجربة حلوة ومفيدة لك

وياليت تعلمني كيف ادمج اكثر من عرض للفيديو

وان شاء الله اشوفك اكبر مخترع في العالم

وبالتوفيق

استاذتي/ بسمة جزاك الله خيرا وقبل الله دعائك ،
استاذتي العام الماضي كان لي مشاركة مع مؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله وفهمت منهم ولاأدري إن كان فهمي خاطئ .وهو انه ليس من الضروري ان يكون منتجي اختراع أو تطوير منتج .....ولكن منتجي هوعبارة عن جمع المعلومات والحقائق وتقويمها وترتيبها واخراجها كفيلم وثائقي وما كانت تجاربي إلا لإثبات الحقائق المنقولة وهي
1- ان ضغط الهواء يزيد كلما ارتفعت درجة الحرارة (تجربة غشاء الصابون)
2- ارتفاع درجة الحرارة إذا صاحبه نقص في الاكسجين فإن ضغط الهواء يقل وهذا مايجعل الهواء في حركة مستمرة في طبقات الجو وتسرب الحرارة الزايدة في طبقات الارض (تجربة اشعال عود الثقاب داخل القارورة والبيضة)
3- ارتفاع درجة الحرارة إذا صاحبه ارتفاع في الرطوبة فإن ضغط الهواء يقل بدرجة كبيرة(تجربة علبة السفن عندما سخنت الهواء بداخلها وقربته من سطح الماء كيف قل الضغط عن الخارج وتدمرت العلبة وهو تفسير لشدة الاعاصير البحرية)
فإثبات الحقائق لايتطلب ثوابت ومتغيرات ،أعتقد يتطلب تفكير ناقد هذا والله اعلم
اما عن كيف ادمج العروض فبواسطة برنامج MovieMakerوبرنامج camtasia studio5
الطالب /أحمد العوهلي :)