أحب أسمع من خبراء وخبيرات المنتدى المبارك

[رياض البطشان]

أحب أسمع منكم عن هذه المعادلة

فهم للتدريب من قبل المشرفين
+
تدريب صحيح للمعلمين مع المتابعة
+
تطبيق للمعلمين على ما دربوا عليه
+
قياس أثر التعلم
+
تقويم صحيح ( قصدي الأسئلة نهاية الفصل )
=
تعليم رائع وطلاب متميزون

بعد مشاهدة أسئلة المعلمين في الكتب المطورة

أحس إنه لابد من
تدريب
وتدريب
ومتابعة
ومتابعة

كتب جميلة وفيها مهارات للتفكير وتدريب على هذه الكتب وبعد ذلك كله

أسئلة كلها تذكر في تذكر

[حامد العلوني]

نعم اخي رياض نحن بحاجة الى تكثيف الجهود والنظر إلى الموضوع من زاوية اخري
وضع في بالك ايها الصديق ( انك تستطيع ان تأخذ الحصان إلى النهر ولكن لاتستطيع ان تجبره على الشرب منه )

[دمعة ألم]

http://img440.imageshack.us/img440/4841/484140ky1.gif
استاذي الفاضل / رياض البطشان
يسعدني أن أقدم للأخوة والأخوات
( معلمين ، معلمات )
1- النسخة الجديدة
لجدول المواصفات بعد إدخال البيانات الأساسية فيه
وهي :عدد الحصص الكلية للمقرر
عدد صفحات الكتاب للمادة المقررة
العدد الكلي للأهداف
عدد الفقرات للاختبارالمراد إعداده
الدرجة الكلية للاختبار
2- برنامج لعمل جدول المواصفات لأي مادة
للمرحلتين ( المتوسطة والثانوي )
طريقة الفتح ( محمد 123 )
متمنية أن يستفيد منه الجميع


http://www.al-wed.com/pic-vb/124.gif


وبارك الله في يدٍ قامت بهذا العمل


رقم 2 هنا بالضغط على الصورة
http://www.boxbok.com/up/extension/rar.gif (http://www.boxbok.com/up//uploads/files/domain-b3c04be1ca.rar)



http://files.fatakat.com/2009/5/1241830866.gif

http://www.al-wed.com/pic-vb/101.gif

[نوره العضيدان]

اتفق مع طرفي المعادله المنطقيه الناجحة وأضيف انه مع التدريب لابد أن تعطى فترة (التجريب )

حقها من الاهتمام والتطبيق ,,

الآن أنهينا الفصل الدراسي الأول واعتقد لدينا نظرة شاملة لقياس الأهداف الاساسية من المناهج المطوره ..


تقديري للجميع.

[رياض البطشان]

تقدير وشكر وثناء لمن علق وأضاف

على هذا الموضوع الذي أحس

بأهميته القصوى

الأستاذ الفاضل والكريم / أبا محمد حامد العلوني

الأستاذة القديرة / دمعة ألم

الأستاذة الفاضلة / نوره العضيدان ( أتفق معاك تماماً )

الأيام القادمة سوف يكون هناك نماذج من الأسئلة

لمحافظتنا والمحافظات التي تمكنت من أخذها عن طريق البريد


ملاحظة

عند التدريب أو الزيارة الإشرافية

لابد من التحدث عن التقويم ( الظاهر إنه لم يفهم جيداً )

[رياض البطشان]

لعل بعد الإجازة

يكون لهذا الموضوع عناية خاصة

بعد من عرفت الأسئلة
( التقويم )

جميل برنامج تدريبي عن مناقشة التقويم

من خلال التطبيق لا من خلال التنظير

[عبدالعزيز العصيمي]

ربما لي اضافة اخي ابو معاذ
وهي ان التدريب الموجه هو جزء من التدريب لكنه يبقى اقل انماط التدريب بقاءاً للأثر
بينما يبقى التدريب الذاتي اكثر انماط التدريب تاثيرا بالنمو المهني للمعلم
واكثرها فاعلية
لعلك اخي ابومعاذ تعرج على هذه النقطة في مناقشة موضوعك
ودمت متميزا

[رياض البطشان]

بل أنت المتميز

ولك كل التقدير والشكر

وجميل أن يكون في موضوعك

الأستاذ / عبدالعزيز

[رياض البطشان]

http://www.f9f.net/u//uploads/images/-9d7ed46379.bmp (http://www.f9f.net/u//uploads/images/-9d7ed46379.bmp)