عادل البعيجان
01-03-2010, 12:29 PM
بسم الله الرحمن الرحيم
عزيزي
معلم / معلمة الرياضيات
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
الملف المرفق
http://filaty.com/f/1001/18039/al-trabt_al-rasi_al-ashkal-_thlathia_al-abead.zip.html
عرض لترابط الرأسي لموضوع الأشكال ثلاثية الأبعاد من الصف الأول ابتدائي إلى صف الأول متوسط ، يوضح المفاهيم التي سوف تعرض على الطلاب خلال هذه المرحلة
يتعرف الطالب في صف الأول ابتدائي على : المجسم ، مكعب ، كرة ، مخروط ، أسطوانه .
و في صف الثاني ابتدائي على : نفس المفردات السابقة + الهرم ، متوازي المسطيلات .
و في صف الثالث ابتدائي على : نفس المفردات السابقة + وجه ، و الحرف ، الرأس .
و في صف الرابع ابتدائي على : نفس المفردات السابقة +المنشور الرباعي و الثلاثي ، الهرم الثلاثي .
يتعرف عليها الطالب كأشكال محسوسة .
وهكذا لبقية الصفوف نلاحظ تكرار المفردات في كل صف يساعد الطالب على تثبيت المعلومات لديه ، وكذلك يسهل على المعلم تقديم الدرس ، كون لدى الطلاب معلومات سابقة للمفردات التي تعرض عليهم .
وحب أوجه زملائي معلمي ومعلمات الرياضيات في المرحلة المتوسطة مراعاة ذلك عند تقديم درس الأشكال ثلاثية الأبعاد كون الدرس بني على دروس سابقة لم يدرسها الطالب .
المشرف التربوي
عادل بن عبدالعزيز البعيجان
عزيزي
معلم / معلمة الرياضيات
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
الملف المرفق
http://filaty.com/f/1001/18039/al-trabt_al-rasi_al-ashkal-_thlathia_al-abead.zip.html
عرض لترابط الرأسي لموضوع الأشكال ثلاثية الأبعاد من الصف الأول ابتدائي إلى صف الأول متوسط ، يوضح المفاهيم التي سوف تعرض على الطلاب خلال هذه المرحلة
يتعرف الطالب في صف الأول ابتدائي على : المجسم ، مكعب ، كرة ، مخروط ، أسطوانه .
و في صف الثاني ابتدائي على : نفس المفردات السابقة + الهرم ، متوازي المسطيلات .
و في صف الثالث ابتدائي على : نفس المفردات السابقة + وجه ، و الحرف ، الرأس .
و في صف الرابع ابتدائي على : نفس المفردات السابقة +المنشور الرباعي و الثلاثي ، الهرم الثلاثي .
يتعرف عليها الطالب كأشكال محسوسة .
وهكذا لبقية الصفوف نلاحظ تكرار المفردات في كل صف يساعد الطالب على تثبيت المعلومات لديه ، وكذلك يسهل على المعلم تقديم الدرس ، كون لدى الطلاب معلومات سابقة للمفردات التي تعرض عليهم .
وحب أوجه زملائي معلمي ومعلمات الرياضيات في المرحلة المتوسطة مراعاة ذلك عند تقديم درس الأشكال ثلاثية الأبعاد كون الدرس بني على دروس سابقة لم يدرسها الطالب .
المشرف التربوي
عادل بن عبدالعزيز البعيجان