أبوالفيصل
01-01-2010, 03:35 PM
بسم الله الرحمن الرحيم
اخواني واخواتي المعلمين والمعلمات
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لدي بعض الاقتراحات امل من كل من يدخل لهذا الموضوع ان يصوت بعم او لا ولماذا ؟
وتقبلوا تقديري
الاقتراحات هي:
هذا العام نشهد تطوير منهج العلوم والرياضات وفيها ما فيها من الايجابيات والسلبيات لكن هذا لا يهمني هنا (في هذا الموضوع) .
فلو نظرنا لطرق تدريس العلوم والرياضيات نجدها الطريقة الخماسية.
لكن الاختلاف في عدد الحصص للمرحلة الوحدة حيث ان منهج الرياضيات اكثر من العلوم فلماذا لا يتم تزويد حصص العلوم وهذا هو الاقتراح الاول.
الاقتراح الثاني هناك تعميم خاص بالرياضيات فقط حيث لا تتجاوز حصص الرياضيات الحصة الخامسة كاقصى حد ونجد اللاهتمام والمتابعة من المشرفين(زوار ومقيم) والمعلمين, فلماذا لا يتم ضم العلوم لهذا التعميم خاصة وان الطريق في التدريس وحده.
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاتة..........................
اخواني واخواتي المعلمين والمعلمات
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لدي بعض الاقتراحات امل من كل من يدخل لهذا الموضوع ان يصوت بعم او لا ولماذا ؟
وتقبلوا تقديري
الاقتراحات هي:
هذا العام نشهد تطوير منهج العلوم والرياضات وفيها ما فيها من الايجابيات والسلبيات لكن هذا لا يهمني هنا (في هذا الموضوع) .
فلو نظرنا لطرق تدريس العلوم والرياضيات نجدها الطريقة الخماسية.
لكن الاختلاف في عدد الحصص للمرحلة الوحدة حيث ان منهج الرياضيات اكثر من العلوم فلماذا لا يتم تزويد حصص العلوم وهذا هو الاقتراح الاول.
الاقتراح الثاني هناك تعميم خاص بالرياضيات فقط حيث لا تتجاوز حصص الرياضيات الحصة الخامسة كاقصى حد ونجد اللاهتمام والمتابعة من المشرفين(زوار ومقيم) والمعلمين, فلماذا لا يتم ضم العلوم لهذا التعميم خاصة وان الطريق في التدريس وحده.
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاتة..........................