قد يواجه أولياء الأمور والأمهات صعوبة في التعامل مع المنهج الجديد ويحتاجون إلى نوع من التهيئة والتحفيز
أعجبتني فكرة تعليم الشرقية ( بنين) بوضع أكشاك في مركز التسوق والمولات الكبرى مثل سوق الراشد ويتواجد بها بعض المعلمين والمشرفين المستوعبين للمشروع وفلسفته وتوزع فيها البروشورات التي تعرف بالمشروع على المتسوقين والمتسوقات ويجاب فيها على الأسئلة والإستفسارات
وهنا أقترح فكرة عقد ورش عمل تفاعلية مع الآباء والأمهات داخل المدرسة أو لمجموعة من المدارس
يتم توزيع الكتب الدراسية عليهم ويمر بشكل سريع على فلسفة المنهج ويمر بمكونات البرنامج في كتاب الطالب وكتاب التمارين أو دليل النشاط وتطرح الصعوبات التي يمكن أن تواجه أولياء الأمور ويدور النقاش حولها *
أعجبتني جداً فكرة الأستاذ الشريف بعمل ورش للآباء والأمهات ضمن مشروع التطوير فنحن منفذي المشروع بحاجة لمثل هذا التواصل وبخاصة حينما يكون ولي الأمر على دراية بالمشروع إن لم يكن تخصصه أيضاً أي أن هذه الورش ليست لأولياء الأمور فقط بل هي فاعلة للمعلمين أيضاً ، وهي معينة لأولياء الأمور لتفهم المنهج وأهدافه وقيمته لأبنائهم وغاياته للدفع بعجلة التعليم في مملكتنا الغالية ، وكل ذلك يُصب في مصلحة أهم نتاج لمشروع التطوير وهو الطالب ( الطالبة ) أتمنى تنفيذ هذه الفكرة ، ومن جهتي سوف أعمل على الإعداد لها للعام القادم منذ الآن بإذن الله تعالى000000 وفق الله الجميع لمايحب ويرضى
وآخر دعوانا أن الحمد لله رب العالمين
فكرة رائعة جدا
وقد اقترحت على المعلمين في التدريب ان يعملوا لقاء مع اولياء الامور لنشر ثقافة المشروع بين الاسر واولياء الامور وكذلك ليتفهم ولي الامر دوره في المشروع الجديد
فكرة جداً رائعة
وأتمنى تبادل الأراء في كيفية تفعيلها في المدارس العام القادم بوضع الخطط بحكم أنني معلمة جديدة في المشروع ..
ولكم جزيل الشكر
لا لا لا ...
أنا لي رأي مخالف للجميع وهو لا يمكن بأي حال من الأحوال أن نطلب من المعلم الذهاب إلى أحد المولات وحمل البروشورات وتوزيعها على المتسوقين واستجداء المارة
ترى هل الجميع يعرف أن هذا مربي أجيال ويحمل بروشورات توضح المناهج الجديدة وكأنه عامل في مركز تجاري يسوق لسلعة تجارية !
مهما كان من الأمر فللمعلم مكانته المحفوظة وليس في ممرات الأسواق ونظرات المتسوقين والمتسوقات والاستهزاء به .
نريد مشاركة الجهات الإعلامية في التعريف بالمناهج .. صح يا أستاذ الشريف .
وجهة نظر يا أستاذ سراب
أما أنا فأرى غيرذلك وهو جزء من التواصل بين المجتمع والمدرسة وكل يسوق لسلعته والمعلم هنا يسوق للعلم والمعرفة
بل أزيدك من الشعر بيتا
أن يكون هنا ك معرض لمنتجات الطلاب وإبداعاتهم في المنهج الجديد في بعض الأسواق الكبرى بإشراف إدارة المدرسة والمعلمين سيكون له أثر كبير
شكرا لمرورك
فكرة رائعة جدا
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الفكره جميلة ورياديه
لكن يصعب على الجميع تنفيذها
لكن بالمقابل تجد الكثير ممن لديه الافكار لكن مازال هناك حاجز ( من البعض)
مازال المعلم ينقصه الكثير من الصلاحيات
هل لو كانت لدى المعلم المنفذ فكره
واراد تجربتها او تنفيذها
هل لابد ان ينتظر الرد والدور ودراستها - من وجه نظر الغير -
ام بامكانه ان يستكمل فكرته ويرى نتائج فكرته ويلمسها هو ومن حوله
شاكر ومقدر لك استاذ الشريف
يوم الاربعاء عندنا برنامج تهيئة الصف الرابع والاول يحضره الامهات
طبعا احنا دخلنا على الطالبات من قبل وهيأناهم لكن فكرت استفيد من اجتماع الامهات فياترى ماذا برايكم اقول لهم كمعلمة علوم ساعدوني
السير نحو النجاح رحلة لانهاية لها ...
توقف قليلا عن السير , وراجع ماقطعته في رحلتك .
وصحح أخطائك...
وطور مهاراتك..
واشحذ همتك ..
وانظر للحياة بتفاؤل وسعادة ..
ثم أكمل رحلتك
مساكم الله بالخير
انا بالنسبة لي ارى وجهة نظر اخرى
ارى ان يكون تصميم مطوية محتوية على فلسلفة المشروع
وطريقته
والبدء بالشروع في توزيعها على اولياء الامور من خلال الطلاب
او من خلال جلسة لاولياء الامور بالمدرسة
المفضلات