الرجاء الدخول للأهمية
الاخوات اللي يدرسون علوم اولى المطور هل انتم مضغوطين مثلي المنهج مملؤ جدا بالمعلومات والمصطلحات العلميه ومطلوب شرحه خلا ل45د لطالبه جايه من التقويم المستمر وهذا يعتبر عبء على الطالبةوالمعلمه لدرجه اصبحت آخذ حصص اضافيه فوق نصابي واعمالي الثانيه اعطوني حل والله تعبت
نحن نعيش نفس المشكلة، حتى لو اخذنا حصص ومشينا في المنهج ، لابد مراعاة الطالبة كل شيء له حدود ، لاننكر المنهج جميل ولككككككككككككن ايها المسؤولون المنهج لابد اة يخفف مثلاً حذف آخر فصل ، نحن نريد ان نتوسع للطالبة نثريها بمعلومات كيف وهذا الكم الهائل ، اعملوا استبيان للمعلمات والطلبه والأهل ونرى الردود ونشوف حل
وينكم ياأخوه وأخوات شاركونا معاناتنا
الحقبقة لاننكر كثافة المادة العلمية في الكتاب لكن السلسلة مرتبطة ببعض( ماجروهل ) اطلعي على سنة اولى ورابع ابتدائي حتى الثاني ثانوي اي انه من غير العملي حذف اي جزئية وبالعكس كثافة المادة العلمية مهم لعقول الطالبات حيث انها سترفع من مستواهن العلمي والمهم هنا ان الطالبة تتعلم بنفسها من خلال توجيهاتك وورقة العمل المعدة اما ضيق الوقت فالامر طبيعي الطالبات يخضعوا لتجربة جديدة
يعني شوي شوي وراح تكفي الحصة بس تتقن المجموعة دورهاوراح تلمس صدق كلامي بس تقطعي شوط في المنهج والترم الثاني احلى
هونيها تهون .
أختي الغالية
كلنا نمر بنفس الظرف انا ادرس اول متوسط لكن الكتاب رائع جدا
صحيح المعلومات كبيرة جدا فيه لكن بعد استفساري لكثير من
المشرفين والذين يملكون الخبرة كل درس حققي اهدافه ولا يمنع مرور
بعض المعلومات دون التعمق فيها
على سبيل المثال درس الذرة
يوجد نماذج للذرة فيكون التعمق اكثر
في دراسة النموذج الحديث للذرة
والمسئلة اجتهاد لأن المنهج تجريبي وهذا لا يمنع من وجود بعض
التقصير الغير مقصود
اما انا بالنسبة لي لو تعمقت في المنهج سيبقى فصلين على الأقل
أخوك /أبو زياد
مدرس / علوم
ضوابط المشاركة
رد مع اقتباس
المفضلات