بسم الله وعلى بركة الله نبدأ
نسعد اليوم بافتتاح منتديات مشروع الرياضيات والعلوم الطبيعية لتكون واحة ومركزا لتبادل الخبرات والحوار البناء الذي يهدف إلى الرقي بتعليم وتعلم هاتين المادتين اللتين تسهمان بجلاء في تقدم الأمم ورقيها وأخذها بآسباب القوة وناصية الصناعة والتقنية والفوز في سباق التنافسية العالمي.
حين تشعر الدول والأمم بوطأة المنافسة وضعف قدراتها على مجاراة العالم المتقدم في مجال الصناعة والاقتصاد مما يؤثر كذلك على قوتها السياسية والعسكرية، تتجه الأنظار مباشرة إلى الرياضيات والعلوم.
ولذا لما أطلق الروس أول مركبة مأهولة إلى الفضاء الخارجي، قامت قائمة الولايات المتحدة الأمريكية وشعر المسؤولون فيها بخطورة التحدي، أشار الخبراء بأصابعهم إلى الرياضيات والعلوم باعتبارهما الأساس للتقدم التقني والصناعي وأن احداث نقلة نوعية في تعلمهما وتعليمهما هو الذي يضمن الفوز في هذا السباق.
وبدأ مشروع سبوتنك وتلته مشاريع وتقارير كلما شعرت أمريكا بالخطر وإمكان أن تفقد ريادتها وقوتها وعناصر الميزة التقنية والصناعية لها، تتجه فيها بقوة إلى تطوير تعليم الرياضيات والعلوم استجابة للتحديات الجديدة وبروز المنافسة العالمية.
وقبل عامين وبعد تنامي المنافسة العالمية وظهور لا عبين جدد ومؤثرين في الساحة العالمية بما توافر لهما من قوة اقتصادية وصناعية وتقنية مثل الصين والهند تحرك المسؤولون ومتخذي القرار ونتج عن ذلك في أمريكا تقرير (Rising Above The Gathering Storm) والذي يرصد فيه الخبراء والعلماء والرؤساء التنفيذيين للشركات الكبرى مكامن الخطر ومكامن التهديد وورد اسم الصين والهند تحديدا في هذا التقرير وحلل فيه كاتبوه واقع التعليم وقدموا البدائل والحلول ومرة أخرى الرياضيات والعلوم هو ما ينبغي التركيز عليه وتطوير تعليمهما وتعلمهما هو الأساس.
المملكة العربية السعودية بلدنا المعطاء قامة سامقة مكانها والأولى بها دائما هو في المقدمة وتعيش هذه الأيام وفي عهد خادم الحرمين تحولات نوعية نحو الأخذ بأسباب القوة والمنعة والريادة العالمية في الصناعة والتقنية ولذا كان مشروع الرياضيات والعلوم وهكذا كانت رؤيته ليكون اختراقا حقيقيا ونوعيا في تعليم وتعلم هاتين المادتين.
مشروع الرياضيات والعلوم ثقافة تحث على الاستقصاء العلمي وحل المشكلات والتفكير الناقد قبل أن يكون مادة علمية جامدة.
مشروع الرياضيات والعلوم بيئة ومناخ للحوار والنقاش العلمي والبحث قبل أن يكون تقنية .
مشروع الرياضيات والعلوم فهم عميق للمادة العلمية يركز على صحة ودقة المفهوم قبل أن يكون ضخا للمعلومات بدون فهم معمق.
المتعلم والمتعلمة في مشروع الرياضيات والعلوم هو المحور لعمليات التعلم حقيقة لا تشقيقا لفظياً
والمعلم والمعلمة هو الخبير والموجه و الميسر لذا فإن عليه أن يعي حجم المسؤولية وآن يكون مليئا في فهمه وسعة علمه واطلاعه المستمر ومن أحال علي مليء فقد بريء
ليكن هذا المنتدى لبنة في بناء الثقافة العلمية المنشودة وجسرا للتواصل بين المختصين وعلامة على الطريق إلى مجتمع المعرفة الذي ننشده
رد مع اقتباس
المفضلات