زفة دفتر تحضير إلى مديرة المدرسة

[يابعدهم]

أخي الفاضل التحضير الكتابي مضيعه للوقت في وجود كتاب المعلم الذي يشمل على كل مايريد ان ينفذه المعلم اثناء الحصه فالتحضير الذهني أهم ولكن للأسف هناك من يهتم بشكل دفتر التحضير ففي ثاني يوم من الفصل الدراسي الثاني اتت المشرفه وطلبت دفتر التحضير(علما بانها لم تاتي في الفصل الدراسي الأول ) وأنتقدت دفتري( أين التعاميم وأين توزيع الوسائل التعليميه وأين وأين) ولم تسألني عن رأيي بالمنهج ولا عن الصعوبات التى واجهتنى ولا عن مستوى طالباتي ولا عن اي شئ يتعلق بالماده وكأن أكبر همها الدفتر فقط وليس مستوى الطالبات فهم ينادون بالتطور ولا يرودون ان يتطوروا .

[فهد الرحيلي]

مرحباً أستاذة يا بعدهم
وهذه هي المشكلة نحب الشكليات ، ونسأل عن المظهر ، والجوهر .................لا

عجز واضح في فهم معنى التعلم والتعليم ....................جعلنا من الشكليات مقياس للحكم على جودة التعليم والتعلم
الله المستعان

لك تحياتي

[هذا قدري]

أشكرك أخ فهد على طرح الموضوع
ولكن لو تساءلنا من ابتدع هذه الزركشات في دفاتر التحضير أقول لك وقد عهدتها سابقاً بكل تأكيد هي معلمة وطبعاً أي معلمة تنظر لهذا الدفتر سيبث بها الحماس للتقليد كون المعلمات يعتقدن بأن الشكل الخارجي يزيد من درجات المعلمة في تقويم الأداء الوظيفي وبالتالي هن من جعل مديرة المدرسة تلتفت لهذه النقطة وبدأت فعلاً تحرص عليها ( ليش دفترك مش مرتب ، شو في دفتر زميلتك) وأنا أأكد بأن التوقيع على الدفتر هو لمجرد التأكد من أن الدرس موجود فقط بصرف النظر عن ماهو مكتوب ؟؟؟؟ مما جعل المعلمات في مارثون تزيين الدفتر مع العلم أن مادة العلوم برسوماتها تعطي الدفتر الجمال الطبيعي .ومن وجهة نظري لو صرفت المبالغ المدفوعة عليه في شراء أدوات للأنشطة سيكون أفضل لأنها ستنفع كل الطالبات بها وتأخذ عليها الأجر بإذن الله .
أيضاً من شجع على ذلك المكتبات والإعلانات في الصحف ( تحاضير جاهزة ) دفاتر وأقراص ضوئية مما ساعد على التكاسل والتراخي كما قال زميلنا الوجبات السريعة هي سهلة المنال ولكن سيئة الأثر للأسف
وبالتالي كان المعلمات والمعلمون على قناعة بأن( إذا لم تخطط سيخطط لك الآخرون )وتقبلوا ذلك .

صادقه الاخت اناهيد
انا مشرفه تربويه وعند توقيعي على التحضير الجاهز اكتب نظر المشرفه

لكن عند توقيعي على التحضير التي تقوم المعلمه بكتابته معتمده على نفسها ويكون مناسب في اعداده اكتب لها مع الشكر

والمصيبه اذا الغيت استخدام التحضير الجاهز اكون مجرمه في حق المعلمه (ماأبي اريحها )

[محمد بن غرسان]

كل ماتم ذكره جميل وواقعي ------ والاكثر واقعية من هذا ان نقدم مقترحات إجرائية بديلة مدعمة بتجارب واقعية

[عامر فلوس]

تحية للجميع
أعتقد أن الموضوع أخذ أكبر من حجمه
والمشكلة تتركز بشكل وااااااضح لدى زميلاتنا المعلمات وهو أمر غريزي تحول لثقافة
فالتزيين والزركشة والتفنن في الشكل هو من طبعهن وقد صبغنه على عملهن
وتحول مع الوقت لأمر ملزم لدى كثير من مديرات المدارس قصيرات النظر

أما لدينا نحن المعلمون فالأمر مختلف تماما ليست المشكلة في الزركشة والتفنن
بل في اطبع وحط الورق في أي حافظة أوراق وارميه بوجه كل مسؤول دون معرفة مايحتويه هذا الإعداد

الموضوع أبسط بكثير جدا مع المناهج المطورة
المهم هو مايعمله المعلم داخل الحصة
ومايكتسبه الطلاب من مهارات بعد نهاية الحصة أو الدرس

والإعداد يمكن أن يكون كرت بسيط لكل درس لايتجاوز 4 إلى 5 أسطر
بحسب دورة التعلم الخماسية أو التدريس الفعال بخطواته الثلاث

والله التحضير ليس قضية بل الأمر يكمن في رواسب عالقة من زمن ولى
أو استهتار لامتناهي بمانخطط له داخل فصولنا.

[أفنان الجهني]

أستاذ فهد اشكرك على كل كلمة قلتها ولكن اود ان اعرض عليك تجربتي في التطبيق العملي بما انني تخرجت ولم يكتب الله لي الوظيفه الا الآن وهي ليست قصتي فقط انما هي قصة كثير من الطالبات التربية العملي وهي انه عندما نأتي بتحضير كتبناه بأنفسنا نلاقي نقد على ماكتبناه واحيان لا يكون به شي من الغلط انما بعض المشرفات علينا في هذه الفتره يلزموننا بالتحظير الجاهز والذي كثيرا مايكون فية اخطاء بطريقة الطرح وغير ذلك لا بد ان نلتزم به ونتقيد به وهذا ماعنيت منه انا شخصيا في فترة التدريب العملي وبما اننا في هذه الفتره فأننا بحاجة لكل درجه تضع لنا
وشكرا على طرحك لهذا الموضوع

[معلمة كويتية]

موضوع قيم ومفيد

من وجهة نظري إن كل معلم له طريقة خاصة في التحضير وإذا ذهب للتحضير الجاهز فهو بذلك يريد الراحة لا أكثر و لا أقل

عن نفسي حتى كتاب المعلم لا يكفيني للتحضير بل هو التنقل بين الكتب وقراءة الموضوع من أكثر من زاوية لأصل للتحضير المقنع

وإن كان البعض يرى في ذلك جهد زائد بل مضيعة للوقت لما لانكتفي بالكتاب كما يقولون

ذلك فقط هو الذي يجعل المعلم مميزاً بين أقرانه


لك كل الشكر على حرصك

[ام نبراس]

جزاك الله خيراً أستاذنا الفاضل
فهد الرحيلي
على طرح هذا الموضوع الذي يحتاج أن يسلط عليه الضوء لأهميته
ولوجود اللبس في الهدف من استخدام دفتر التحضير
الذي يوضح خطة المعلم على حسب تفكيره
و ما يتناسب مع بيئة الطلاب المكانية والفكرية
للصعود بهم إلى الأفضل
وأنا أهيب المسؤولين بأن ينظروا في هذا الأمر
وهو وجود التحضير الجاهز في منتدى الوزارة
مما أدى إلى أن المعلم يعتقد أنه شيء رسمي لا يستطيع أحد أن ينكره
فأدى إلى قولبة المعلمين والمعلمات
وتقهقهر التدريس إلى التقليدي الذي يرفضه طلاب هذا الجيل
فيخفق في طرح المناهج المطورة وبالتالي لا تؤتي ثمارها المرجوه
لذلك أرجو أن نصل للقناعات مع معلمينا بهذا الصدد
أسأل الله بأن يوفق الجميع للخير

[حاتم]

دليل المعلم في السلسلة شامل ومتنوع ولو قرأته المعلمة قراءة جيدة واعية لوجدت فيه ضالتها

واستفادت من وقتها في التحضير الذهني .