زفة دفتر تحضير إلى مديرة المدرسة

[اناهيد]

أشكرك أخ فهد على طرح الموضوع
ولكن لو تساءلنا من ابتدع هذه الزركشات في دفاتر التحضير أقول لك وقد عهدتها سابقاً بكل تأكيد هي معلمة وطبعاً أي معلمة تنظر لهذا الدفتر سيبث بها الحماس للتقليد كون المعلمات يعتقدن بأن الشكل الخارجي يزيد من درجات المعلمة في تقويم الأداء الوظيفي وبالتالي هن من جعل مديرة المدرسة تلتفت لهذه النقطة وبدأت فعلاً تحرص عليها ( ليش دفترك مش مرتب ، شو في دفتر زميلتك) وأنا أأكد بأن التوقيع على الدفتر هو لمجرد التأكد من أن الدرس موجود فقط بصرف النظر عن ماهو مكتوب ؟؟؟؟ مما جعل المعلمات في مارثون تزيين الدفتر مع العلم أن مادة العلوم برسوماتها تعطي الدفتر الجمال الطبيعي .ومن وجهة نظري لو صرفت المبالغ المدفوعة عليه في شراء أدوات للأنشطة سيكون أفضل لأنها ستنفع كل الطالبات بها وتأخذ عليها الأجر بإذن الله .
أيضاً من شجع على ذلك المكتبات والإعلانات في الصحف ( تحاضير جاهزة ) دفاتر وأقراص ضوئية مما ساعد على التكاسل والتراخي كما قال زميلنا الوجبات السريعة هي سهلة المنال ولكن سيئة الأثر للأسف
وبالتالي كان المعلمات والمعلمون على قناعة بأن( إذا لم تخطط سيخطط لك الآخرون )وتقبلوا ذلك .

[فهد الرحيلي]

الأخت الفاضلة : أستاذة مها الغامدى

والله فعلاً يحتاج تنسيق وعلى كذغ راح يكون لكل مادة منسق ، ربما الأيام القادمة يتحسن الوضع ونهتم بالتعلم.

لك الشكر والتقدير.

الفاضلة : أستاذتنتا أناهيد

قيما قلتي عين العقل ، لكن من يسمع وينفذ.......................

أعتقد الدور على السادة الزملاء المشرفون والمشرفات مضاعف في هذا الجانب حتى نتخلص من هذه المشكلة ، وصدقيني قبل عشرة سنوات لم تكن موجودة وكان كل معلم يضع إبدعاته ولمساته
كلامك سليم حفظ اللك
لك الشكر والتقدير

[حلوة نجد]

دفتر التحضير وما به من زركشات والوان قد تخدع الناظر وللاسف ان بعض المشرفات اذا كان الدفتر مزركش وملون ورائع التنسيق .....اذن في تقديرها هذه معلمة مميزه.. وتستحق شهادة تقدير .. بغض النظر عن اداءها في الدرس وطريقة الشرح .. لذا من وجهة نظري ان المسأله هي في يد المشرفين / والمشرفات .. فياليت يكون تنسيق واتفاق موحد بين المشرفين والمشرفات .. في توحيد الفكره واستبدال ماسمى بدفتر التحضير بـ ( خطة سير الدرس ) .. و يكون بشكل واضح ومختصر والله من وراء القصد .

[فيفي]

أظن أن زفة دفتري هي أطول زفة ولا أشك في ذلك

طبعا هو لا يمر بالمراحل التي ذكرها أستاذنا الفاضل

ويعود السبب في ذلك هو أن تدوين ما أخططه يأتي بعد فترة طويلة من التفكير والإعداد وتجهيز الوسائل المناسبة وخاصة أني في منطقة لا أتمكن من توفير ما أبتغيه بسهولة , ولكن هذا الأمر يسبب لي الحرج دائما مع مشرفتي إذ تجد دفتري به من النقص مابه , وتظل تجمع التناقض بين جمال حصتي ونقصان دفتري .

مهارة التخطيط صراحة لم اتقنها بعد في ظل أني أبحث عن أفضل النتائج , فما زلت بحاجة إلى التطوير والتمكن من حسن الإدارة والتخطيط .


ولذلك لا استطيع اقتناء تحضيرات جاهزة .

[تفاؤل]

التحضير هم ومهم
فهو وسيلةلتنظيم الافكار وليست غايه المهم التحضير الكتابي
موضوع رائع شغل اهتمام المعلمات (خاصة) واصبح هاجسا بالنسبة لهن ولكن بلا جدوى===

[مشرف علوم]

الأستاذ الفاضل / فهد الرحيلي

فعلاً كما تفضلت .. دليل المعلم في السلسلة

شامل ومتنوع ولو قرأته المعلمة قراءة عميقة

لوجدت فيه ضالتها ولاستفادت من وقتها في التحضير الذهني

..

شكراً للطرح الرائع

[تفاؤل]

اقصد المهم التحضير الذهني وليس الكتابي

[فاطمة سعد الغامدي]

مع الجميع أنا واختلف معهم أيضا :
لنرفض التحضير الجاهز بناء على حيثيات لاعلى نقد الآخر ......
التحضير الجاهز كالمعلبات يحل مشكلة الوقت ويفقد الإعداد الخاص رونقه ويضر مع تعاقب السنوات
ولكن متى يعد المعلم / المعلمة الإعداد الكتابي للدرس ، إذا كان الدرس يتطلب عروضا يجب اعدادها وورقة عمل وأساليب تعلم
أخرى
مع الشكر لفهد والمتفاعلين

[التطوير]

السلام عليكم ورحمه الله
كفيتو ووفيتو بخصوص الدفتر المصدق
انا نفسي معه وضده
الى فتره بسيطه ماكان معترف به عندنا بمنطقتنا
وكنا نتوق شوقاً اليه - وانا واحد منهم
لكن لماذا
اتكلم عن نفسي - من تجربه شخصية
(( أعتقدت)) أنني اذا أشتريت تحضير جاهز - أو قمت بأنزاله من النت
راح يكون عندنا الوقت والجهد للماده التعليميه
راح نبدع - راح نسوي ونبتكر وسائل تعليميه ويدويات - راح نتفنن باوراق العمل
راح نعالج كل طالب بمفرده
و و و و و و
لكن للاسف مااراد غير ذلك
من المدرس او المشرف
المدرس فرصه ويريح راسه ويسحب على عماها
واذا بيدقق - جزاه الله خير - لكن كل الوعود السابقه - مع النفس - تبخرت
المشرف وماادراك ماالمشرف لايعجبه شيئاً
كانه جاي لتصيد الاخطاء وليس لصلب الماده او مستوى الطلاب
اين العمليه التعليميه ومحورها
تلاقي الي يقول لك - طيب جيب جاهز - بس لازم اشوف جهدك فيه بتغيير اوشي زي كذا
يعني كان التحضير الجاهز راح يخلي المعلم مرتاح وماعنده شي فلازم اشغله


مشرفينا الاكارم تكفووووووون دعونا نريكم مافي انفسنا
ولاتعيقوننا بانظمة وروتين أنتم اول من كان يتذمر منه ايام ماكنتم مكاننا

لاتزعلون مني - والله اني اكن للجميع كل التقدير والود
لكن كلمه حق تقال
ونرجع ونقول مازال هناك نصف كأس مملوء دائما
--------
بالنسبه للمنهج الجديد
قمت بعمل خريطه ذهنيه له
ثابته لجميع الدروس
لاتحتاج مني الا لكتابه اسم الدرس فقط
وبعض الاشارات امام بعض الكلمات
-------
مع خالص شكري للجميع

---------------------------------------------

[موسى الصبحي]

نعم يا أ/مهندس فهد
اسمح لي بهذا اللقب المستحق
فلك في هذا المشروع المبارك هيكلة متعددة الابعاد ............
هذة القضية التي تتناولها استاذ فهد هى ام القواعد الاساسية للتطوير , لان المعلم هو المحك الاول والمصب المباشر للمتعلم
وابشر بالخير سيأتي يوم تجني فية ثمار البناء
وتكون انت وبقية المهتمين بالمشروع مصابيح مضيئة شاهدة على الجمال والروعه .
ولكن للمبادرة في سرعة التنفيذ يجب وبكل شفافية ان نقلل من ممارسة السلطة الادارية
بخصوص دفاتر التحضير .
واجراء دورات خاصة للمدراء وتوعيتهم بالطريقة التربوية نحو التعامل الامثل مع المعلمين , وبذلك يتكون لدينا سلسلة ادارية توجيهية تبدأمن
ادارة التربية والتعليم =) المدربون التربيون=)
المشرفين التربيون =) المدراء=)المعلمين=)الطالب