جميل هو الحراك الفكري , و الأجمل أن يأتي من قبلكم زملائي الكرام
وقع بين يدي بحث محكم و منشور في رسالة الخليج العربي عله يفيد في هذا المجال بعنوان
(أثر إدراك الطالب المعلم للحدود الفاصلة بين طرائق و أساليب و استراتيجيات التدريس في تنمية بيئة تعليمية فعالة داخل الصف)
للدكتور ممدوح محمد سليمان
وقد أظهرت تلك الدراسة أن هناك حدود فاصلة بين طرائق و اساليب
و أستراتيجيات التدريس كما أن هناك نقاط مشتركة .
حيث أن ادراك الطالب المعلم لذلك يؤدي لظهور موقفه التدريسي بصورة دالة وفعالة ,
وقد أكد ذلك تفوق المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة من حيث الإدراك لتلك
الحدود و الأداء في الموقف الصفي إضافة لتنمية بيئة تعليمية فعالة داخل الصف .
وفق الله الجميع لما فيه الخير ,,,
المفضلات