جميل هو الحراك الفكري , و الأجمل أن يأتي من قبلكم زملائي الكرام

وقع بين يدي بحث محكم و منشور في رسالة الخليج العربي عله يفيد في هذا المجال بعنوان

(أثر إدراك الطالب المعلم للحدود الفاصلة بين طرائق و أساليب و استراتيجيات التدريس في تنمية بيئة تعليمية فعالة داخل الصف)

للدكتور ممدوح محمد سليمان


وقد أظهرت تلك الدراسة أن هناك حدود فاصلة بين طرائق و اساليب

و أستراتيجيات التدريس كما أن هناك نقاط مشتركة .

حيث أن ادراك الطالب المعلم لذلك يؤدي لظهور موقفه التدريسي بصورة دالة وفعالة ,

وقد أكد ذلك تفوق المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة من حيث الإدراك لتلك

الحدود و الأداء في الموقف الصفي إضافة لتنمية بيئة تعليمية فعالة داخل الصف .


وفق الله الجميع لما فيه الخير ,,,