مقطع الفيديو الخاص بالفصل الاول -فيزياء

[روزز]

السلام عليكم :
جزاك الله خيراً

[روزز]

السلام عليكم مرة أخرى :
ما حبيت أكسفك
ولكن الرابط السابق بيرجعني للصفحة
الرئيسية وأيضاً ما يفتح الملف .

وسامحيني

[بسمة]

طيب جربي هذا الرابط يمكن ينفع معك

http://dl101.herosh.com/ce7d609dbc29...6/physics1.rar


او هذا الرابط

http://www.herosh.com/download/17121...sics1.rar.html

ان شاء الله يتحمل معك

[بسمة]

أو هذا الرابط

http://www.tntup.com/file.php?file=c...e15941f4b27f06

ثم اضغطي (اكمل ) للانتقال لصفحة التحميل

ثم ستظهر لكِ صفحة انتظري انتهاء العداد لمدة 10 ثواني ثم اضغطي download للتحميل

أو عندك هالرابط المباشر بس اتمنى ما يتلغي

http://www.tntup.com/files/c81827d79...6/physics1.rar

بسرعة حمليه قبل لا يحذفوه من الموقع اللي حملت فيه

[روزز]

السلام عليكم :
أخت بسمة الله يجزاك الجنة .
فتح الملف وعرضته للطالبات
واستمتعوا فيه كثير
وحصلوا على نتائج جميلة .
لا حرمك الله الأجر

[الحـــر]

جزاك الله خير ووفقك في الدنيا والاخرة..

[بسمة]

رووززز

واخيرااااااااااااااااااا

بغيت احمله في كل المواقع علشانك خخخخخخخخخخ

بس وش هالذكاء اللي فيني كنت اعطيتك الرابط الاصلي من نفس الموقع

على فكرة كتبوا عن هالتجربة في كتاب المعلم :

المهارات العلمية استكشاف حركة الأجسام.التقدير، جمع البيانات وتنظيمها ، تعريف المتغيرات.
احتياطات السلامة: لا توجد.
المواد البديلة : جهاز عرض معلومات للعرض داخل الغرفة الصفية.
استراتيجيات التدريس / قسم الطلاب إلى مجموعات صغيرة ليتمكنوا من مناقشة مشاهداتهم والتعليق على المعطيات.

تسير المركبات على طريق سريع ذي أربعة مسارب، والكاميرامثبتة في المركبة البيضاء... تبدو الطريق مليئة بالمطبات لأن الكاميرا تتحرك إلى الأعلى وإلى الأسفل. وتمر مركبة النقل الرمادية مسرعة من جهة اليسار، وتزيد من سرعتها. الجو غائم جزئيا مع ظلال نحو اليمين، وهذا يعني أن المركبة تتوجه إلى الغرب.
تم مشاهدة ثلاث إشارات بيضاء من خلال مقطع الفيديو، حدثت الإشارة البيضاء الثالثة قبل مشاهدة
الجسر الأبيض عن اليمين مباشرة. يمكن استخدام الجسر لتقدير الموقع النهائي والزمن بالنسبة لمركبة النقل الرمادية الصغيرة.

لجعل هذه التجربة كتجربة استقصاء بديلة :
أعمل على تبديل التجهيزات ليطّور الطلاب عدة آليات لقياس المسافة المقطوعة والزمن
وسرعة المركبات بطريقة أدق. اطلب إلى الطلاب أن يفكروا في طرائق لتغيير
التجربة حتى تصبح أكثر اتصالاً بالحياة الواقعية. إذا سمح الوقت دعهم يختبروا الطرائق التي اقترحوها

[عبد العزبز]

السلام عليكم
جزاااااااك الله كل خير

[أبو فـــرح]

مقطع الفيديو الخاص بالفصل الاول ص 21

للسهولة حملته لكم

طبعا اخذته من زميلتي بس مااعرف وش اسمها بالمنتدى <<< نسيت أسألها

تحميل الملف من هنا

وطبعا هو موجود في الموقع

physicspp.com/internet_lab


تحيتي لكم

شكرا يا بسمة

[بسمة]

عبدالعزيز

ابو فرح


مروركم اسعدني

دمتم بخير