السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ,,
تم بحمد الله ترقية المنتديات الى أخر اصدار .
-
مشرف
سلالم التقدير ، وقوائم الشطب والرصد
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
1) هي ادوات تقويم يقوم بها المعلم والطالب في تقويم مهارات ومعارف وسلوك ،، هل هذه العبارة صحيحة؟
2) هل هي في كل درس مثلا ،، ام فقط في مرحلة الإستكشاف ،،، متى تستخدم بالضبط؟
3) هل المعلم هو المسئول عن بناءها في حال قام الطالب اوالطلاب في تقويم نشاطهم؟
وشكرا
-
عضو مميز
يقوم المعلم باعداد القوائم مستعينا بما ورد في كتاب المعلم وتستخدم في التقويم بانواعه ومراحله فقد تستخدم في التقويم المرحلي أو الختامي
-
مشرف
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مشرفة
يقوم المعلم باعداد القوائم مستعينا بما ورد في كتاب المعلم وتستخدم في التقويم بانواعه ومراحله فقد تستخدم في التقويم المرحلي أو الختامي
تسلمين
طيب مافيه نماذج معده سلفا
-
ساعدونا يا أهل الخير فنحن لم نفهم المقصود بما ورد في كتاب المعلمة جعلكم بالجنة ،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
-
مشرف
1ـ قوائم الرصد / الشطب : Check List
عبارة عن قائمة الأفعال / السلوكات التي يرصدها المعلم . أو الطالب
أثناء تنفيذ مهمة أو مهارة تعليمية يرصدها المعلم أو الطالب .
و تعد من الأدوات المناسبة لقياس مدى تحقق النتاجات التعليمية لدى الطلبة .
و يستجاب على فقراتها باختيار إحدى الكلمتين من الأزواج التالية ( على سبيل المثال ) :
صح أو خطأ
مرض أو غير مرض
نعم أو لا
غالبا أو نادرا
موافق أو غير موافق
مناسب أو غير مناسب
يجب ملاحظة عدم وجود تدريج في الإجابة على فقرات هذه القوائم .
خطوات تصميم قوائم الرصد / الشطب :
تحميل المحتوى للحصول على نتاجات التعليم
اختيار المعايير المناسبة للتقويم
تخصيص علامة مناسبة لكل فقرة حسب أهميتها
مناقشة هذه القوائم مع الطلبة و الاتفاق عليها
سلم التقدير : Rating Scale
هو أداة بسيطة تظهر فيما إذا كانت مهارات المتعلم متدنية أو مرتفعة ,
حيث تخضع كل فقرة لتدريج من عدة فئات أو مستويات ,
حيث يمثل أحد طرفيه انعدام أو وجود الصفة التي نقدرها بشكل ضئيل
و يمثل الطرف الآخر تمام أو كمال وجودها , و ما بين الطرفين يمثل درجات متفاوتة من وجودها .
خطوات إعداد سلم التقدير
1. تجزئة المهارة أو المهمة إلى مجموعة من المهام الأصغر .
أو إلى مجموعة من السلوكات المكونة للمهارة المطلوبة .
2. ترتيب السلوكات المكونة للمهارة قيد القياس حسب تسلسل حدوثها .
أو بحسب تنفيذها من قبل المتعلمين
3. اختيار التدريج المناسب على سلم التقدير مدى إنجاز المهارة ,
و ذلك وفقاً لطبيعة المهارة و مجموعة السلوكات المتضمنة فيها و التي سيؤديها المتعلمون ,
و يمكن استخدام عدة أشكال من سلالم التقدير منها :
سلم التقدير العددي : و يندرج فيه وجود الصفة رقمياً
مثل : أنظف الأدوات و أعيدها إلى مكانها بعد الاستخدام .
الأرقام ( 1 / 2 / 3 / 4 )
-
مشرف
مزايا سلم التقدير Rating Scale
1. يمكن استخدامه بصورة فعّالة واقتصادية توفر جهد المعلم ووقته .
2. يتصف بدرجة من الموضوعية والثبات أعلى مما هو متوفر في أساليب التقويم القائمة على الملاحظة العادية .
3. يستخدم في تقويم أنواع مختلفة ومتعددة من أداء المتعلمين .
4. يحدد بشكل واضح مواطن القوة والضعف في أداء المتعلم ومدى ما أحرزه من تقدم
-
مشرف
-
جزاكم الله خيرا ،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
وبيض الله وجوهكم يوم تبيض وجوه وتسود وجوه ،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
-
مشرف
شكرا للأستاذه بسمه
من يعرف المصطلح الانجليزي لسلالم التقدير
-
ضوابط المشاركة
- لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
- لا تستطيع الرد على المواضيع
- لا تستطيع إرفاق ملفات
- لا تستطيع تعديل مشاركاتك
قوانين المنتدى
المفضلات