خصائص ومميزات الحقيبة التدريبية !!1

[عبدالعزيز العصيمي]

مفهوم الحقيبة التدريبية :
مجموعة من الخبرات التدريبية يتم تصميمها من قبل مدربين مختصين بطريقة منهجية ومنظمة ومنسقة وتستخدم كوسيط للتدريب من قبل المشرف على البرنامج التدريبي ، وتشتمل على مواد وأنشطة وخبرات تتصل بموضوع تدريبي معين ، وتتضمن العناصر الأساسية للتدريب ( الأهداف ، النشاطات ، والمواد والخبرات التربوية والتقويم ) .

•خصائص ومميزات الحقيبة التدريبية :
هناك عدد من الخصائص والمميزات للحقيبة التدريبية والتي تشكل في مجموعها نظاما متكاملا جعل منها وسيطا فعالا في التدريب وهي :
1. النظامية :
الحقيبة التدريبية كنظام تشتمل على عدد من الأنظمة التدريبية الفرعية التي تتفاعل مع بعضها البعض لتسهم في النهاية في تحقيق الأهداف التدريبية للحقيبة ، حيث يلحق بها عادة تسجيلات تلفزيونية وأفلام سينمائية وشرائح وشفافيات وأشرطة فيديو ، وأشرطة كاسيت ، ودراسات حالة ، ونماذج وعينات ....الخ .
2. المنهجية :
يتم تصميمها وفق منهجية علمية منظمة .

3. التفريد :
تعتبر الحقائب التدريبية شكلا من أشكال التدريب الفردي ، بحيث يستطيع المتدرب أن يستخدمها بمفرده بالاعتماد على الدليل المرفق معها .

4. التركيز على عمليات التدريب ونتائج التدريب معا
فالحقيبة التدريبية لا تعتبر النشاط أو الخبرة التدريبية هدفا بحد ذاته وإنما تتطلع إلى النتائج المترتبة على هذا النشاط .

5. التقويم المستمر :
عملية التقويم ليس هدفها اختبار المتدربين في نهاية البرنامج التدريبي وإنما هي عملية تبدأ قبل ابتداء البرنامج التدريبي عند تقدير الاحتياجات التدريبية وتواكب البرنامج أثناء عملية تنفيذه وتستمر حتى بعد انتهاء البرنامج وفي مرحلة متابعة البرنامج التدريبي .
6. التغذية الراجعة :
وترتبط هذه الخاصية بشكل أساسي بمفهوم الحقيبة التدريبية كنظام تدريبي متكامل ، والدور الذي تقوم به عملية التغذية الراجعة هو تزويد المتدربين بالمعلومات المتعلقة بمدى تحقيق الأهداف التدريبية .

عناصر أخرى أساسية للحقائب التدريبية :
1. أن يكون لكل حقيبة عنوان تعرف من خلاله حقيبة الأهداف ، حقيبة التقويم ..الخ .
2. أن تركز الحقيبة على مهارة محددة أو مجموعة قليلة من المهارات المترابطة والمتكاملة .
3. أن تشتمل الحقيبة التدريبية على قائمة ببلوغرافية بالمراجع والنشاطات والقراءات الإضافية المتصلة بالمهارة أو المهارات المراد تطويرها عند التدريب .
4. أن تتضمن الحقيبة الأدلة التدريبية المناسبة من مثل الإطار العام للحقيبة ودليل المدرب ودليل المتدرب .
5. أن تركز على المتدرب أكثر من المدرب باعتبار أن عملية استخدامها تتم على أساس ذاتي من قبل المتدرب نفسه .

[منيرة]

مفهوم الحقيبة التدريبية :
مجموعة من الخبرات التدريبية يتم تصميمها من قبل مدربين مختصين بطريقة منهجية ومنظمة ومنسقة وتستخدم كوسيط للتدريب من قبل المشرف على البرنامج التدريبي ، وتشتمل على مواد وأنشطة وخبرات تتصل بموضوع تدريبي معين ، وتتضمن العناصر الأساسية للتدريب ( الأهداف ، النشاطات ، والمواد والخبرات التربوية والتقويم ) .

•خصائص ومميزات الحقيبة التدريبية :
هناك عدد من الخصائص والمميزات للحقيبة التدريبية والتي تشكل في مجموعها نظاما متكاملا جعل منها وسيطا فعالا في التدريب وهي :
1. النظامية :
الحقيبة التدريبية كنظام تشتمل على عدد من الأنظمة التدريبية الفرعية التي تتفاعل مع بعضها البعض لتسهم في النهاية في تحقيق الأهداف التدريبية للحقيبة ، حيث يلحق بها عادة تسجيلات تلفزيونية وأفلام سينمائية وشرائح وشفافيات وأشرطة فيديو ، وأشرطة كاسيت ، ودراسات حالة ، ونماذج وعينات ....الخ .
2. المنهجية :
يتم تصميمها وفق منهجية علمية منظمة .

3. التفريد :
تعتبر الحقائب التدريبية شكلا من أشكال التدريب الفردي ، بحيث يستطيع المتدرب أن يستخدمها بمفرده بالاعتماد على الدليل المرفق معها .

4. التركيز على عمليات التدريب ونتائج التدريب معا
فالحقيبة التدريبية لا تعتبر النشاط أو الخبرة التدريبية هدفا بحد ذاته وإنما تتطلع إلى النتائج المترتبة على هذا النشاط .

5. التقويم المستمر :
عملية التقويم ليس هدفها اختبار المتدربين في نهاية البرنامج التدريبي وإنما هي عملية تبدأ قبل ابتداء البرنامج التدريبي عند تقدير الاحتياجات التدريبية وتواكب البرنامج أثناء عملية تنفيذه وتستمر حتى بعد انتهاء البرنامج وفي مرحلة متابعة البرنامج التدريبي .
6. التغذية الراجعة :
وترتبط هذه الخاصية بشكل أساسي بمفهوم الحقيبة التدريبية كنظام تدريبي متكامل ، والدور الذي تقوم به عملية التغذية الراجعة هو تزويد المتدربين بالمعلومات المتعلقة بمدى تحقيق الأهداف التدريبية .

عناصر أخرى أساسية للحقائب التدريبية :
1. أن يكون لكل حقيبة عنوان تعرف من خلاله حقيبة الأهداف ، حقيبة التقويم ..الخ .
2. أن تركز الحقيبة على مهارة محددة أو مجموعة قليلة من المهارات المترابطة والمتكاملة .
3. أن تشتمل الحقيبة التدريبية على قائمة ببلوغرافية بالمراجع والنشاطات والقراءات الإضافية المتصلة بالمهارة أو المهارات المراد تطويرها عند التدريب .
4. أن تتضمن الحقيبة الأدلة التدريبية المناسبة من مثل الإطار العام للحقيبة ودليل المدرب ودليل المتدرب .
5. أن تركز على المتدرب أكثر من المدرب باعتبار أن عملية استخدامها تتم على أساس ذاتي من قبل المتدرب نفسه .

.. الأخ عبدالعزيز العصيمي..
المدرب والمدربة دائما بحاجة لرعاية وتوجيه وطرحك خير معين ...
بارك الله فيك وبارك الله لك..
بانتظار جديدك .
تحياتي

[عبدالعزيز العصيمي]

.. الأخ عبدالعزيز العصيمي..
المدرب والمدربة دائما بحاجة لرعاية وتوجيه وطرحك خير معين ...
بارك الله فيك وبارك الله لك..
بانتظار جديدك .
تحياتي

جزيتي خيراً
اختي الكريمة
ونفع الله بها

[أم المعتز]

جزاك الله خيرا اخي الكريم
على هذه المعلومات القيمة والمفيدة

[أبو فهد]

لك الشكر والتقدير
ووفقك ربي لكل خير...

[عبدالعزيز العصيمي]

جزاك الله خيرا اخي الكريم
على هذه المعلومات القيمة والمفيدة

بارك الله فيك وجزيتي خيرا

[عبدالعزيز العصيمي]

لك الشكر والتقدير
ووفقك ربي لكل خير...

العفو اخي ابو فهد ودمت سالماً

[عويد شهاب]

اشكرك استاذ عبدالعزيز وبارك الله في جهودك انا احب ماتكتب وامل منك ان تثري مواضيعك بالامثلة وانت قادر على ذلك تقبل مروري ولك فائق تقديري واحترامي

[عبدالعزيز العصيمي]

اشكرك استاذ عبدالعزيز وبارك الله في جهودك انا احب ماتكتب وامل منك ان تثري مواضيعك بالامثلة وانت قادر على ذلك تقبل مروري ولك فائق تقديري واحترامي

جزيت خيرا اخي الفاضل وبارك الله فيك

[وداد الكحيلي]

جزااكــــــــ الله خيرا