السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ,, تم بحمد الله ترقية المنتديات الى أخر اصدار .
النتائج 1 إلى 5 من 5

الموضوع: جدول مواصفات ونموذجه الارشادي لأحياء ثاني ثانوي افصل الثـآآني

  1. #1
    مشرف الصورة الرمزية ام نبراس
    تاريخ التسجيل
    Jun 2009
    الدولة
    جدة
    المشاركات
    173

    افتراضي جدول مواصفات ونموذجه الارشادي لأحياء ثاني ثانوي افصل الثـآآني

    السلام عليكم
    تجدون في المرفق
    جدول المواصفات ونموذجه الإرشادي
    بإذن الله ييسر لكم وضع الأسئلة
    http://www.mediafire.com/?zbd3l2w649dzuvr

  2. #2
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Nov 2010
    المشاركات
    2

    افتراضي

    بالله عليك هل هذه فعلا طريقة ميسرة لعمل جدول مواصفات ونموذج ارشادي طبعا لا .كان من المفترض ان نكتب اسم كل وحدة او فصل من فصول الكتاب ثم نكتب عدد الاسئلة ونوعها (والافضل مثالا عليها) لذا ارجو الاستعانة بموقع(تطوير مهارات التربويين في القياس)مع اطيب التمنيات للجميع باعداد اختبار متوازن

  3. #3
    مشرف الصورة الرمزية ام نبراس
    تاريخ التسجيل
    Jun 2009
    الدولة
    جدة
    المشاركات
    173

    افتراضي

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة احمد سليم مشاهدة المشاركة
    بالله عليك هل هذه فعلا طريقة ميسرة لعمل جدول مواصفات ونموذج ارشادي طبعا لا .كان من المفترض ان نكتب اسم كل وحدة او فصل من فصول الكتاب ثم نكتب عدد الاسئلة ونوعها (والافضل مثالا عليها) لذا ارجو الاستعانة بموقع(تطوير مهارات التربويين في القياس)مع اطيب التمنيات للجميع باعداد اختبار متوازن
    ما تم ذكره

    كان يطبق في المناهج القديمة ( تحليل المحتوى والأهداف )
    أما المناهج المطورة والقائمة على( النظرية البنائية )
    محدد فيها المحتوى والأهداف
    ومحدد رقم لكل فصل


    فلا يحتاج تسميت الفصل
    أما بالنسبة لعدد الأسئلة


    فمن السهل أن يحدد بتجزئة درجة الفقرة
    وبالنسبة لأمثلة ألأسئلة


    فهناك أنواع من الأسئلة تم توضيحها

    في الصفحة الأولى للملف المرفق
    ففي كتاب الطالب توجد نماذج للأسئلة
    في نهاية كل درس ومراجعةالفصل والاختبار المقنن
    وهذا يغني المعلم من أن نضع له أمثلة في ذلك
    وكما هو معروف في التعليم المطور


    أن المعلم ميسر وموجه

    و الطالب له الدور الأكبر في عملية التعلم

    كذلك هو الوضع بين المشرف والمعلم

    وهذا الجدول ونموذجه الإرشادي

    ما هو إلا مفاتيح ينطلق من خلالها المعلم/ـه
    أما بالنسبة لعملية الرجوع للمواقع


    فمع احترامي ---

    يا حبذا أن نخرج من التفكير داخل الصندوق
    التعديل الأخير تم بواسطة ام نبراس ; 05-10-2012 الساعة 08:52 PM

  4. #4
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Oct 2010
    المشاركات
    2

    افتراضي

    السلام عليكم
    فضلا اختي الفاضلة ياليت تعيدين تحميل جدول لان الرابط لا يعمل وانا بحاجة ماسة له
    جزاك الله خيرا وجعله في موازيين حسناتك

  5. #5
    عضو مميز
    تاريخ التسجيل
    May 2010
    المشاركات
    36

    افتراضي

    سلاسل مواد العلوم المطورة تعتمد على النظرية البنائية ولايمكن عمل جدول مواصفات لها ..
    جدول المواصفات للمقررات التي تعتمد على النظرية السلوكية ..

المواضيع المتشابهه

  1. مشاركات: 3
    آخر مشاركة: 11-16-2012, 04:43 PM
  2. دليل المعلم لأحياء ثاني ثانوي مطور الفصل الثاني
    بواسطة الفراشةالفراشة في المنتدى منتدى الأحياء
    مشاركات: 2
    آخر مشاركة: 04-08-2012, 06:20 PM
  3. جدول مواصفات ونموذج إرشادي للصف الثالث متوسط المطور للفصل الأول
    بواسطة ام نبراس في المنتدى منتديات العلوم للمرحلة المتوسطة
    مشاركات: 2
    آخر مشاركة: 12-27-2011, 09:13 PM
  4. هل يوجد جدول مواصفات للصف الأول الثانوي
    بواسطة e.coli في المنتدى منتدى الأحياء
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 05-08-2011, 06:26 PM
  5. مشاركات: 3
    آخر مشاركة: 01-10-2011, 12:23 AM

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك