اخواني واخواتي الكرام في هذا المنتدى الرائع السلام عليكم ورحمة الله وبركاته لدي استفسار بخصوص التفكير الناقد بصراحة استفدت كثيرا من المواضيع المطروحة من قبلكم حول هذا الموضوع .. ولكن واجهتني بعض التساؤلات حول خطوات التفكير الناقد
1- ماذا يقصد بالمعايير في خطوات التفكير الناقد
2- هل لابد من تطبيق الخطوات كلها (التحليل الظاهري - التحليل الاستدلالي - المعايير - التقويم ) خاصة في الاسئلة المتعددة والتي تدخل تحت عنوان التفكير الناقد في مناهج العلوم .
3- بحثت كثيرا في خطوات التفكير الناقد لكن لم اجد اي مرجع حسب علمي يحاكي هذه الخطوات فهل اجد لديكم كتاب يحاكي هذه الخطوات .
وجزاكم الله الف خير