السلام عليكم ورحمة الله

لا يشك أحد أن للبيئة الصفية أثرها الكبير في العملية التربوية و تحسين مخرجاتها التعليمية .

ومن ذلك المبنى المدرسي بكل محتوياته ، ولعل الفصل الدراسي لسنوات مضت قد لا يتناسب مع ماحصل من تطور مضطرد في مجال التقنيات التربوية وطرائق التدريس ونظريات التعلم، لذا كان لا بد من النظر في تطوير مواصفات الفصل في القرن الحادي والعشرين مع طلاب ومعلمي هذا القرن.

وأعلم علم اليقين ومن خلال خبرتنا في هذا المجال أن لدينا في ميداننا التربوي الكثير من التربويين المبدعين في هذا المجال وذلك أيضاً من خلال ما نراه ونشاهدة من تجارب في مختلف مدارسنا و من خلال ما يصلنا من إقتراحات .


ولعلنا عندما نخصص هذا القسم من المنتدى للتصميم والفضاء ، فهذا شعور منا بأهميته.

وهي بداية لمقالات ومشاركات نأمل أن تتوالى من أعضاء وعضوات هذا المنتدى المبارك

لنجنى ثمار هذا المشروع المبارك "مشروع تطوير مناهج الرياضيات والعلوم الطبيعية.

وأحببت أن أبدا هذا الباب بمقالة صغيرة تتحدث بإختصار عن موضوع الفضاء والتصميم.

إليكم الرابط:http://center.uoregon.edu/ISTE/uploa...ing16.6.09.pdf