السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ,, تم بحمد الله ترقية المنتديات الى أخر اصدار .
النتائج 1 إلى 5 من 5

الموضوع: طلب لإعضاء المنتدى وخاصة أم روابي

  1. #1
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Sep 2010
    المشاركات
    3

    افتراضي طلب لإعضاء المنتدى وخاصة أم روابي

    بسم الله الرحمن الرحيم
    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
    بعد التحية والسلام انا بطلبكم طلب تكفوووووونلا تردووني بصراحه انا معلمه جديده وادرس علوم متوسط كل المراحل حاسه ان المنهج صعب علي ومشرفتي مره شديده تقول لازم اطبق التطوير على البنات وانا وربي مو عارفه كييييييف الله يخليكم نتبادل الافكار حول شرح الدروس بأستراتيجيات التعليم الجديده مثل درس ام روابي التطبيقي لصف ثاني متوسط كان قمه ومره روعه نبغى بنفس قوة الدرس
    ومشكورييييييييييييييييييييييييييييين

  2. #2
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Sep 2010
    المشاركات
    3

    افتراضي

    الله يوفقكم ردو وربي اني متضايقه حيييييييييييييييييييييييييل كل هاذي المشاهدات ولا رد واحد تكفون خلينا نستفيد من بعض

  3. #3
    مشرف الصورة الرمزية ام نبراس
    تاريخ التسجيل
    Jun 2009
    الدولة
    جدة
    المشاركات
    173

    B1

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عطرالسنين مشاهدة المشاركة
    بسم الله الرحمن الرحيم
    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
    بعد التحية والسلام انا بطلبكم طلب تكفوووووونلا تردووني بصراحه انا معلمه جديده وادرس علوم متوسط كل المراحل حاسه ان المنهج صعب علي ومشرفتي مره شديده تقول لازم اطبق التطوير على البنات وانا وربي مو عارفه كييييييف الله يخليكم نتبادل الافكار حول شرح الدروس بأستراتيجيات التعليم الجديده مثل درس ام روابي التطبيقي لصف ثاني متوسط كان قمه ومره روعه نبغى بنفس قوة الدرس
    ومشكورييييييييييييييييييييييييييييين
    بنيتي الغالية
    بداية إجعلي الطالبات يفتحن كتبهن من بداية الوحدة أو الفصل والدرس
    فيقمن بقراءة الصور الموجودة في افتتاحية الوحدة والفصل
    ( أي يعبرن بما يلاحظونة في الصورة )
    ويقرأن السؤال الموجود في نفس الصفحة
    وطبقي جدول التعلم العمود الأول والثاني أما العمود الثالث يفعلنه بعد التعلم
    ( نهاية الحصة )تتبعي الهوامش الموجودة في دليل المعلم لكل درس فهي
    تعطيكي إضاءات تساعدك في تطبيق التعليم المطور بشكل رائع
    وفقك الله ويسر لك هذا الأمر

  4. #4
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Sep 2010
    المشاركات
    3

    افتراضي

    مشكوره أختي أم نبراس الله يوفقك ويسر لك أمر
    وشاكره لك مرورك الكريم فديتك والله

  5. #5
    عضو مميز
    تاريخ التسجيل
    Oct 2009
    المشاركات
    139

    افتراضي

    أأسف على التأخير أختي عطر السنين

    وأختي أم نبراس ماقصرت كفت ووفت

    أضيف لك الخطوات التالية وإن شاءالله تساعدك في إعداد دروس العلوم


    طريقة مقترحة لإعداد درس في العلوم :


    · إثارة للفصل بعرض الفيلم أو صور منوعة أوصور الكتاب أنظر وأسأل .
    · ربط القران الكريم بالدرس أو بالسنة النبوية وتفسيرها لتعميق العظمة الإلهية في أي جزئية بالدرس .
    · استخدام جدول التعلم أو أوراق عمل للمجموعات في التهيئة للفصل والتعرف على المفاهيم القبلية والتصورات البديلة لدى الطالبات وربطها بالدرس الجديد بالتقويم التشخيصي أو أسئلة عصف ذهني وهذا ماتدعو إليه سلاسل العلوم المطورة .
    · تفعيل الاستراتيجيات منها إستراتيجية ( أفكر وناقش وأشارك ) والتعلم التعاوني أو المجاميع الثنائية أو ( أقرأ وأناقش وأشارك ) لعرض الفكرة العامة أو أي استراتيجية تجدينها مناسبة للدرس موجودة في كتاب 101 التعلم النشط للمؤلف من خبراء التطوير الأستاذ ماشي محمد الشمري تجدينه بالمكتبة .
    · التأمل بصور الكتاب وربطها بالحقائق وربط دروس الفصل بالفكرة العامة ( الصورة عن ألف كلمة ).
    · دمج العملي بالتجربة الاستهلالية لتحقيق الهدف المنشود من التجربة .
    · ربط الدرس والعنوان بجدول التعلم .
    · تفعيل إستراتيجية القراءة بالدرس بالتركيز والتدريس .
    · تحليل الفكرة الرئيسية وهذا تفكير ناقد .
    · تفعيل أدوات التقويم في كل جزئية من الدرس لتحقق من مدى تعلم الطالبات للمعلومات والمعارف وذلك من أجل التعلم بطرق متنوعة .
    · ربط المفردات الجديدة بالفكرة العامة للفصل وتحديد المفردات بالدرس بتفعيل إستراتيجية أقراء وأناقش وأشارك.
    · توضيح المفاهيم الشائعة بطريقة التفكير الناقد .
    · التأكيد في هذه المرحلة الثانوية على التركيز .
    · ربط تجارب العملي بالكراسة بالدرس وتحديد الجزء المناسب لعرض العملي ، أتبعتي دليل المعلم لتجدين كل الاستراتيجيات مطبقة وواضحة .
    · التوضيح بالمهام الأدائية بالدرس .
    · تفعيل المنظمات التخطيطية في الدرس ( منظم فن ) أو أي مخطط تنظيمي .
    · دمج تجارب الدرس بالعروض العملية بدليل المعلم بما أنها تحقق الهدف نفسه .
    · دعم المشاريع ( المهام الأدائية ) في الدرس أو في الفصل الواحد .
    · التقويم الختامي أن يكون مغاير لطريقة عرض الدرس بأي أستراتيجية تناسب درسك .



    وإن شاءالله أكون أفدتك تحياتي

المواضيع المتشابهه

  1. يا أهل الكيمياء وخاصة المبدع أخي الفاضل المشتاق الى الجنة
    بواسطة صالح الحديثي في المنتدى منتدى الكيمياء
    مشاركات: 2
    آخر مشاركة: 05-08-2010, 07:38 PM
  2. يا أهل الكيمياء وخاصة المبدع أخي الفاضل المشتاق الى الجنة
    بواسطة صالح الحديثي في المنتدى منتدى أولومبياد الكيمياء العالمي
    مشاركات: 1
    آخر مشاركة: 05-02-2010, 06:09 PM
  3. اسمك في المنتدى.................
    بواسطة رياضي في المنتدى المنتدى العام
    مشاركات: 11
    آخر مشاركة: 04-02-2010, 05:39 PM
  4. كيف تعرفت على هذا المنتدى الرائع ..... ؟؟
    بواسطة البطاطي في المنتدى المنتدى العام
    مشاركات: 13
    آخر مشاركة: 12-04-2009, 11:30 AM

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك