اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم روابي مشاهدة المشاركة
نجد التعليم لديهم مبسط غير مكلف مادياً أوجسديا لم يستخدم التقنيات ومصادر للتعلم وإنما الإكتفاء بالتعلم بالواقع والوصول للهدف المنشود

أيضاً ألاحظ في تعليمه حقق التعلم النشط بكل بساطة حيث المعلم ميسر ولايمنع بإن يشرح الأجزاء الغامضة والطالب هو الباحث المستكشف

من الملاحظ لم يربط الدراسة بالمدرسة وإنما ربط بواقع الحياة ببيئاتها الحقيقية وهذا قمة التعلم

تعليم رائع بمعنى الكلمة ونأمل بالوقت القريب نصل لذلك


ولكن هناك سؤال ؟؟؟

هل لديهم كمية المنهج مثل مالدينا أم يعطى لهم حرية أختيار الدروس على حسب نظرة المعلم ؟؟؟

أشكرك أستاذ ماشي على الموضوع الرائع

ووفقك الله


عذرا على التاخر استاذة خديجة
عدد الحصص اكثر
يختلف من مدرسة الى مدرسة
ومن ولاية الى ولاية
النظام مختلف بالكامل
هذا مااعرفه
وماسمعته من الزملاء الذين ذهبوا هناك