بسم الله الرحمن الرحيم

وفرت كتب العلوم العديد من استراتيجيات التدريس النشط المتنوعة والمختلفة والتي تبدأ من النظرة الشاملة وتنتهي بالتقويم .
كذلك وفر الكتاب العديد من استراتيجيات التعلم النشط
وكما هو معلوم لايمكن الفصل بين استراتيجيات التدريس النشط واستراتيجات التعلم النشط
ولكي يحدث التفاعل الإيجابي بين التدريس النشط والتعلم النشط نحتاج بقوة إلى فن إدارة التعلم
يتضمن العرض شرح مبسط لهذه المفردات مع تحديد مواقع التدريس النشط والتعلم النشط في كتاب العلوم
العرض على هذا الرابط
http://www.4shared.com/file/FNDlfMKy/____.html

مع شكري وتقديري لمعلمة الأحياء ريا الشامي في ث24 التي وجدنا لديها التطبيق الواقعي والفعلي لجميع استراتيجيات الكتاب وقد ذودتنا بنماذج من أعمال الطالبات في الفصل الأول من عام 1431هـ/1432هـ مضمنة مع العرض
وكذلك شكري للقائدة التربوية بدرة الغامدي( مديرة ث24) لتعاونها وقيادتها الفاعلة.