السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ,, تم بحمد الله ترقية المنتديات الى أخر اصدار .
النتائج 1 إلى 3 من 3

الموضوع: سوال

  1. #1
    عضو
    تاريخ التسجيل
    Oct 2009
    المشاركات
    23

    افتراضي سوال

    السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
    عند سوال بالنسبه لدرس الحيوانات لافقريه
    هل اكتفي بالصوره موجوه بالكتاب وهي صوره شقائق نعمان اقول للطالبه
    انظري الى الصور ماذا تلاحظين سوف تقول حيوانات تعيش في البحار
    وهي من الحيوانات لافقريه
    او اضع مجسمات حيوانات اقول ماذا تلاحظين
    هناك تجربه بالفصل كيف صنفت الحيوانات
    صور اسماء من خلالها تقول الخصائص المشتركه بين الحيوانات المختلفه
    الله يجزاكم خير ايغى توضح اكثر لللتجربه
    هل طريقتي صحيحه للشرح مطور هل اضع صورتين توضح الطالبه ايهما لها عمود فقري
    ايهما ليس لها عمود فقري
    افيدوني ولكم جزيل الشكر والتقدير..

  2. #2
    عضو
    تاريخ التسجيل
    Oct 2009
    المشاركات
    23

    افتراضي

    الى اعضاء المنتدى ارجو الرد

  3. #3
    مشرف
    تاريخ التسجيل
    Oct 2009
    المشاركات
    280

    افتراضي

    عذرا على التأخير
    بداية ينبغي أن لا تجعلي الكتاب هو المصدر الوحيد للصور .
    استخدمي صور أو مقاطع فيديو وهي كثيرة جدا .
    بالنسبة للملاحظة
    الملاحظة تعد أول خطوة من خطوات الطريقة العلمية ،لدلك حاولي دائما تشجيع طالباتك أن يطرحن الأسئلة مع بعضهن البعض مثلا:
    أسئلة تدور حول الشكل الظاهري للكائن الحي
    أسئلة تقارن هده المخلوقات الحية بمخلوقات حية أخرى مثلا مقارنة الجوفمعويات بالأسفنجيات من حيث التماثل الشعاعي أو الجانبي الخ
    ينبغي أن نشجع الطلاب على أن يطرحوا الأسئلة بأنفسهم عند الملاحظة
    في البداية دربي الطالبات من خلال أسئلة لماذا ، كيف ، متى ، أين ، ماذا ؟
    بالنسبة لسؤالك الأخر
    أعتقد أنك تقصدين التجربة الاستهلالية للفصل الثاني عشر لموضوع الحيوانات اللافقارية في الصف الأول المتوسط الفصل الدراسي الثاني.
    بالتأكيد الحبل الظهري مهم في التصنيف إلى المجموعتين الرئيسيتين في المملكة الحيوانية
    ولكن المطلوب أن تصنفها إلى مجموعات أصغر وبالتالي قد يكون التصنيف وفقا لتراكيب اخرى متشابهة بينها.لدلك شجعي الطالبات على أن يكتبن أبرز الخصائص لكل حيوان خلف كل بطاقة بعد أن تعدي الصور ، المهم هنا هو حث الطالب على أن يصنف الكائنات الحية وفق الخصائص الرئيسية المشتركة سواء العامة (المملكة او الخاصة الجنس والنوع ) وكما تعلمين سوف تتباين الكائنات الحية وفق خصائصها كلما أنتقلنا من الخصائص العامة الى الخصائص الخاصة.
    وفقك الله

المواضيع المتشابهه

  1. سؤال كبير
    بواسطة صالح الحديثي في المنتدى منتدى أولومبياد الكيمياء العالمي
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 06-23-2010, 06:08 PM
  2. سؤال كبير
    بواسطة صالح الحديثي في المنتدى منتدى أولومبياد الفيزياء العالمي
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 06-23-2010, 06:07 PM
  3. سؤال مستعجل ؟؟؟
    بواسطة علي المطيري في المنتدى منتديات العلوم للمرحلة الابتدائية
    مشاركات: 4
    آخر مشاركة: 04-14-2010, 10:14 PM
  4. سوال حول الوسيط ؟؟؟؟؟
    بواسطة الاستاذه في المنتدى منتديات الرياضيات للمرحلة الابتدائية
    مشاركات: 2
    آخر مشاركة: 12-22-2009, 04:44 PM
  5. مجرد سؤال
    بواسطة احمد عبد المتعالي في المنتدى قيادة التعلم
    مشاركات: 38
    آخر مشاركة: 10-14-2009, 10:27 PM

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك