1- التركيز
اطلب من احد الطلاب ان يمشي ببطء ثم يمشي بسرعة ثم أسألهم:
هل نفذ ما طلب منه ؟ وكيف عرفوا؟ وما هو دليلهم على قراراتهم؟
اطلب منهم ان يكتبوا قائمة بالكميات الفيزيائية التي يحتاجونها لمعرفة سرعة حركة الجسم ؟
جدول التعلم
أسالهم : ماذا يعرفون عن السرعة ولماذا اطلق عليها سرعة متجهة ؟
وماذا يريدون أن يعرفوا أكثر عن السرعة ؟
7
7
7
7
يتبع
المفضلات