المناهج المطورة تحتاج الى استراتيجيات تدريس فعالة وتقويم واقعى يعكس انجازات الطالبة ويقيسها فى مواقف حقيقية و يهتم بجوهر عملية التعلم ومدى امتلاك الطلبة للمهارات أثناء المهمات الأدائية مثل الأنشطة العملية .
ومن أدوات التقويم التى تساعد على تقويم الأداء سلالم التقدير وقوائم الرصد .
وهذه بعض من سلالم التقدير للأنشطة الاستهلالية وكذلك للتجارب فى كتاب الكيمياء الطالبة
للتحميل من هنا