أخي البطاطي
ثق تماما أني من المؤيدين بقوة لطرحك ومما يزيد تأكيد كلامك أن الرياضيات لا تدرس في الحصص الأخيرة وهذا القرار لم يصدر من فراغ إلا على أسس علمية وليس لرغبة شخصية وعلى هذا الأساس نرجو من مشرفي العلوم في الوزارة وفي إدارات التربية والتعليم أن يدرسوا هذا الموضوع بجدية .
أما الشرط ما زلت أطالب به بقوه لان مكافأة المجتهد وتكريمه دافع من الدوافع التي تدفعه إلي العطاء أكثر وأكثر( فأصابع اليد الواحدة ليست سواء )
أخي الفاضل ماجد
شكرًا لك
العلوم لاتقل أنشطته الصفية عن الرياضيات ونتائج الطالبات في الاختبارات الدولية متقاربة في المادتين أعتقد أن ذلك مبرر يكفي أن يؤخذ في الاعتبار موعد الحصص التي تدرس بها مادة العلوم خاصة ونحن نعالج حالياً طريقة التدريس وكيفية تعلم الطالبات التي تعتبرمن أحد المسببات في تدني النتائج ، وقد تم العام السابق طرح الموضوع على المشرفة التربوية للمادة في الادارة العامة للاشراف التربوي لمناقشته ، ولعله يثار في هذا العام أتمنى .
ولحين صدور مثل هذا القرار نتوجه إلى مديرات المدارس بأخذ الجدية في توزيع الحصص وبقناعة لأهمية الموضوع ..
أنا أؤيد رأيك أخي البطاطي
فالطالبات لا يمكنهن الإستيعاب الحصة 6- 7
بلإضافة إلى أن بعض المناطق يختصر وقت الحصص بعد الفسحة إلى 40 دقيقة
فكيف سيكفينا الوقت مع المنهج الجديد
وشكراً
اناهيد
Khoojy
شكرًا لمشاركتكم الفعالة وتوضيح بعض النقاط الهامة التي مع الأسف لا يلمسها غير المعلم والمعلمة في الميدان التربوي ، والتي يعتقد البعض أننا نسعى خلف مصالحنا الشخصية .
أتمنى المزيد من الطرح لكي تتضح الفكرة لأصحاب القرار .
ولكم خالص تحياتي
أيها الأخوة أرى أن الموضوع ألتهب وعموما:
الموضوع يعود لحنكة وتصرف القائد ( مدير المدرسة ) فيجب عليه عند وضع الجدول العدل في توزيع الحصص السوادس والسوابع بين جميع المواد فكل صاحب تخصص يحتج عند وضع مادته في السابعة حتى الفنية يعترض فمنعا لهذه الاعتراضات تجمع جميع الحصص السوادس وتقسم بنسب بين المعلمين بحسب تخصصاتهم وكذلك السوابع أيضا .
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة النعمي
أخي النعمي
بارك الله فيك الرجاء قراءة الموضوع جيداً
شكرًا لك
فقط سؤال
هذا الاقتراح يخدم من .... المعلم .... الطالب ... الاثنين معًا .... المجتمع كله .
الرجاء التفكير ثم الرد
معك كل الحق استاذ عاطف
فالحصة السابعة وحتى السادسة لاتصلحان بحال من الأحوال لتدريس العلوم او الرياضيات
وكفانا هدرًا لطاقة المعلم والطالب فيهما
لاجدال في أن المواد العلمية ليست كسواها في الشرح والاستيعاب
ليت المسؤول يلتفت لذلك
تحياتي لك
عفوًا ... الأستاذ الفاضل المشرف (( عاطف )) أحد أفراد أسرتنا الكبيرة العريقة المترامية الاطراف .
فقط توضيح .
شكراً لكِ
ضوابط المشاركة
رد مع اقتباس
المفضلات