ماجنيته من التطوير

[عروبة]

بارك الله في العمل وصاحبه

تلك هي النتيجة المرجوة والتحدي من يصل للاهداف التي بني عليها المقرر الجديد هو من يقبل التحدي ...
ومن يتهيب صعود الجبال يبقى ابد الدهر بين الحفر

شكرا على المرور وعلى التعليق اللطيف
( تعلم من أخطاء الآخرين حيث انك لن تعش مايكفيك من العمر كي ترتكبها كلها بنفسك )
مع خالص تحياتي

[بحر العطاء]

جزاكم الله خيرا
فعلا جعلتموني اتفأل من جديد بعد ان كنت متخوفه

[عروبة]

سوف أهمس في اذنكم وصدقوني هذا من تجربتي ( من سيجرب هذه المناهج الرائعة سوف يرفض الرجوع للمناهج القديمة ولست وحدي من يقول حتى طالباتي لمسن الفرق )

[بن راشد]

سوف أهمس في اذنكم وصدقوني هذا من تجربتي ( من سيجرب هذه المناهج الرائعة سوف يرفض الرجوع للمناهج القديمة ولست وحدي من يقول حتى طالباتي لمسن الفرق )

مناهج رائعة تمت تجربتها على عدة مدارس فقط ولمدة سنة واحدة ولم تدرس حتى نتائجها

مناهج رائعة لم يتم تدريب معظم المعلمين والمعلمات عليها

مناهج رائعة توضح للمعلم في دورة تدريبية مدتها 3 ايام وهي كلام نظري
التهيئة والاستكشاف والشرح والاثراء والتوسع
عارفينها حتى قبل المنهج الجديد

مناهج رائعة مستواها فوق مستوى الطلاب ويعتمد في الأساس على ما تعلمه الطلاب في المرحلة الابتدائية

مناهج رائعة تطبق في مدارس لا يوجد بها مختبر ولا حتى ادوات وهي تعتمد بالدرجة الأولى على التجارب

مناهج رائعة جداً تصفحي المنتديات الخاصة بالعلوم والرياضيات المطورة

وراح تشوفين حيرة 99 % من المعلمين والمعلمات في طريقة الشرح والوسائل والكلام عن صعوبة المنهج وطوله وكثرة المفاهيم العلميه فيه

[عروبة]

مناهج رائعة تمت تجربتها على عدة مدارس فقط ولمدة سنة واحدة ولم تدرس حتى نتائجها

مناهج رائعة لم يتم تدريب معظم المعلمين والمعلمات عليها

مناهج رائعة توضح للمعلم في دورة تدريبية مدتها 3 ايام وهي كلام نظري
التهيئة والاستكشاف والشرح والاثراء والتوسع
عارفينها حتى قبل المنهج الجديد

مناهج رائعة مستواها فوق مستوى الطلاب ويعتمد في الأساس على ما تعلمه الطلاب في المرحلة الابتدائية

مناهج رائعة تطبق في مدارس لا يوجد بها مختبر ولا حتى ادوات وهي تعتمد بالدرجة الأولى على التجارب

مناهج رائعة جداً تصفحي المنتديات الخاصة بالعلوم والرياضيات المطورة

وراح تشوفين حيرة 99 % من المعلمين والمعلمات في طريقة الشرح والوسائل والكلام عن صعوبة المنهج وطوله وكثرة المفاهيم العلميه فيه

شكرا على المرور
نحن الذين طبقنا هذه المناهج لو قلنا أننا لم ندرب بما فيه الكفاية فربما ينطبق علينا لكن بقية المعلمات تم لهن حضور دروس تطبيقية حيث كنا طوال السنة الماضية على أهبة الإستعداد حيث تمت زيارة مدارس منطقتنا ومناطق أخرى ( يعني هم أفضل حالا منا )
مازلت اقول انها رائعة دائما التغيير يقابل بالرفض وإذا كنت تتكلم عن حيرة المعلمين والمعلمات فنحن مررنا بهذه المرحلة لكن كانت استفادتنا كبيرة بما تعلمناه في العمل الجماعي والإدارة الصفية حيث أن هذه المناهج تعتمد اعتمادا كليا على العمل الجماعي
نعم مستواها فوق مستوى الطالبات هذا بشهادة اولياء الأمور حتى أنهم ابدوا مخاوفهم في بادئ الأمر لكنهم انبهروا كثيرا بالنتائج التي وصلت اليه بناتهم فأنا بذلك لاأقصد الدرجات إنما بطريقة التفكير وربط المفاهيم بالعالم من حولهم حتى أنهم اصبحوا يتحدثون ويناقشون ويبحثون .
أغلب الأدوات يمكن توفيرها هل تصفحت التجارب والأنشطة أغلبها إن لم يكن جميعها تتطلب ادوات باستطاعة كل فرد توفيرها وليس شرطا ان تجرى داخل المختبر يمكن إجراءها حتى في الفصل . ( مالم تكن تجارب كيميائية ) التي يمكن أن تجرى حتى في فناء المدرسة .
الإختلاف في الرأي لايفسد للود قضية .
ولك خالص تحياتي

[فيفي]

نتمنى أن يزول حاجز الرهبة الذي نحس به الآن
هي تجربة مثيرة للغاية , أتمنى من العلي القدير أن يوفقني فيها .
أختي عروبة أبارك لك هذه الخطا الرائعة , والقفزات الرائعة .

وفقك الله للخير , وزادك من فضله .

[عروبة]

وفقك الله اختي العزيزة وأتمنى أنني استطعت أن أزيل بعض الغموض تقبلي خالص تحياتي

[عروبة]

أختي العزيزة معلمة كيوت
لكل فصل مطوية خاصة نجمع فيها كل المفردات الجديدة في الفصل وطريقة عملها موجودة في مقدمة الكتاب ( كيف نستخدم كتاب العلوم ) موجودة تحت عنوان ( منظمات الأفكار ) فمفردات الدرس الأول والثاني التي من ضمنها العلوم والنظريات العلمية والقوانين العلمي وعلم الحياة و ..........الخ تدون في هذه المطوية
للعلم فقط في توزيع المنهج الحصتين الأوليتين منه كان تعريف بالمنهج بالإضافة إلى تدريب الطالبات على عمل المطويات الخاصة أو مايطلق عليها ( منظمات الأفكار )

[مشرفة جديدة]

بعد الحمد لمن يستحق الحمد للكريم الوهاب- اسأله سبحانه بمنه وفضله ان يبارك يأختي عروبه لك برزقك ومالك وعملك وعمرك وابنائك ويفرج همك ويمدك بالصحة والعافية على هذة الكلمات الرائعة التي تشد من القوى وتريح النفس -وفضلا لا امرا منك ان تكوني دائمة العطاء من خبرتك لانك نجحت بالعمل ولاتحبسي العلم عندك - واسمحي لي بنقل تجربتك للمعلمات - حفظك الله واسعدك -

[جوري]

اشكرك اختي

بما ان لك خبرة في هذا المجال حبيت استفسر عن بعض النقاط وياليت تفيديني :

1- كتاب النشاط متى واين يتم استخدامه لان ليس كل الدروس لها تجارب في كتاب النشاط

2- وهل من الضروري جدا ان تحل جميع الانشطة في كتاب النشاط لانه كما تعلمين ومن تجربتك ان المنهج طويل جدا ويحتوي على كم هائل من المعلومات التى لا ادري كيف سيتم توزيعها على الفصل الدراسي

3- وهل هناك دفتر تحضير واذا كان هناك هل سيكون كالتحضير القديم

4- هل هناك دفتر للطالبة لاني أرى ان المطويات كافية وتغني عن الدفتر


ودمتي بالف خير

وارجو الا اكون اثقلت عليك بالاسئلة