السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ,, تم بحمد الله ترقية المنتديات الى أخر اصدار .
النتائج 1 إلى 7 من 7

الموضوع: نداء للمشرفين بخصوص الفصل الثاني

  1. #1
    عضو مميز
    تاريخ التسجيل
    Oct 2009
    المشاركات
    50

    Imppvt10 نداء للمشرفين بخصوص الفصل الثاني

    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
    اساتذتي الافاضل
    الاستاذه بسمة الاستاذة ريمان الاستاذ رياض البطشان الاستاذ فهدالرحيلي
    اتمنى منكم ان تكملوا ما بدأتموه في مناقشة اسئلة الفصل الثاني كما فعلتم مع الفصل الاول من مسائل تدريبية واسئلة تقويم فنحن في انتظاركم بعد ماانهينا هذا الفصل لنرى مدى اجادتنا في حل الاسئلة ونحن مازلنا في انتظار كتاب المعلم

  2. #2
    مشرف الصورة الرمزية بسمة
    تاريخ التسجيل
    May 2009
    الدولة
    على ضفاف الخليج العربي
    المشاركات
    1,155

    افتراضي

    مرحبا ام سلطانو

    انا اتوقعت وصول كتب المعلم الى مدارس المشروع

    عموما بالنسبة لي ماحبيت أبدأ لحد ما نشوف وش الشي الجديد اللي راح يطرأ بعد دورة الاسبوع القادم بإذن الله

    وان شاء الله تشوفوا كل جديد

    بالنسبة للفصل الثاني انتظرك تقولي لنا عن مرئياتك فيه كمعلمة درست المنهج

    لأنكم مهما كان انتم في قلب الحدث

    انتم من تعاملتوا مع الطالبات وعانيتم صعوباتها وايجابياتها

    ونحن نتواصل معكم لنصل جميعنا نحو الأفضل والهدف المنشود من تدريس المنهج

    انتظرك يا أم سلطانو هالمرة

    ابي اعرف ماذا وجدت خلال تدريس الطالبات للفصل الثاني ؟

    ماهي اسهل واصعب المسائل ؟

    هل هناك مسائل توقفتِ عن حلها؟

    هل اجريتِ كل التجارب ؟

    هل عندك أي مرئيات أو ملاحظات ؟

    أسئلة مهمة نحتاج فيها إلى إجابة

    وان شاء الله تجدي منا كل تجاوب
    هذا هو التعليـــم ......

    أن تفــــهم فجأة أحد الأشياء التي كنت تفهمها طوال حياتك

    ولكن بطريقة جديــــــدة

  3. #3
    عضو مميز
    تاريخ التسجيل
    Oct 2009
    المشاركات
    50

    افتراضي

    [quote=بسمة;8165]مرحبا ام سلطانو

    انا اتوقعت وصول كتب المعلم الى مدارس المشروع

    والله للاسف لم تصل لحد الان ولا كتاب الانشطة

    ابي اعرف ماذا وجدت خلال تدريس الطالبات للفصل الثاني ؟
    [صراحة الفصل رائع وتجاوب البنات معي اعتبره جيد جدا بالرغم من كثرة المعلومات اللي فيه يعني انا اختبرتهم لحد درس منحنى الموقع الزمن ولاحظت ان اغلب البنات مستوعبين معايه الهداف الرئيسية في هذا الفصل
    ماهي اسهل واصعب المسائل ؟
    [المسائل عموما حلوة لكن اللي ما يعجبني فيها الفقرات اللي تعتمد على الوصف بكلمات حركة سفينة او شخصين اوغيرها يمكن لاننا تعودنا في الفيزياء دائما مسائل وتطبيقات ومانعرف نعبر بالكلمات عن حركة اجسام او ممكن انا اكون موفاهمة السؤال زين
    هل هناك مسائل توقفتِ عن حلها؟
    [نعم بسبب الوقت طبعا يادوب اخذت من كل جزء سؤال (المفاهيم وواتقانها وتطبيقها واتقان حل المسائل 00000000000
    هل اجريتِ كل التجارب ؟
    [لا للاسف وذلك لعدم وصول كتاب الانشطة حتى الان
    هل عندك أي مرئيات أو ملاحظات ؟

    بودي لويفتح باب النقاش بيننا يوميا للدروس اول باول بحيث تسأل المعلمة عن الدروس قبل شرحها لاننا الان نحصل على المعلومات بعد استكمال الشرح
    فانتم في هذا المنتدى الرائع والوحيد الثري بمعلومات قيمة قادرين على تزويدنا بكل مانحتاج له

  4. #4
    مشرف الصورة الرمزية بسمة
    تاريخ التسجيل
    May 2009
    الدولة
    على ضفاف الخليج العربي
    المشاركات
    1,155

    افتراضي

    اشكرك عزيزتي ام سلطانو على سرعة تجاوبك

    ولاحظت ان اغلب البنات مستوعبين معايا الاهداف الرئيسية في هذا الفصل


    اهم شي انك حققتِ الهدف من التدريس وان الطالبات مستوعبات الشي اللي يدرسوه


    لكن اللي ما يعجبني فيها الفقرات اللي تعتمد على الوصف بكلمات حركة سفينة او شخصين اوغيرها يمكن لاننا تعودنا في الفيزياء دائما مسائل وتطبيقات ومانعرف نعبر بالكلمات عن حركة اجسام


    فعلا اتعودنا نحط القانون مباشرة ونجاوب
    اما الوصف بالكلمات ما اتعودنا عليه
    وانا بحل المسائل قابلت صعوبة في الوصف اكثر من المسائل اللي فيها تطبيق مباشر على القانون
    وعشان كذا حطيت موضوع عن المنحنيات اللي حاولت قدر الامكان فيه ألخص المنحنيات بوصف مبسط بحيث يسهل الوصف بعد كذا

    بس انقهرت لما استخدمت موقع لتحميل الملفات وحذف لي الصور بعد اسبوع واحد بس

    الحين ابي موقع ما يحذف لي الصور ويخليه عنده على طول عشان استكمل موضوعي اللي حسبته سهل في البداية بس الرسم تعبني بالكمبيوتر

    لكن ان شاء الله يستكمل الموضوع في الايام القادمة

    نعم بسبب الوقت طبعا يادوب اخذت من كل جزء سؤال
    هنا اوافقك واختلف معك في نفس الوقت
    فعلا الوقت ضيق لحصتين في الاسبوع
    لكن اعطي للطالبات اهمية حل بقية المسائل في المنزل كواجب منزلي مع الحلول الاخيرة
    وان طلع نفس الحل الاخير معناه ان طريقتهم صحيحة
    وكذا تختصري الوقت والجهد
    واللي ما يعرفوه ناقشيه باختصار مع بداية او نهاية الحصة او اي وقت انتظار للحصص
    بحيث تعطيهم فكرة المسألة ليحاولوا من جديد

    بودي لويفتح باب النقاش بيننا يوميا للدروس اول باول بحيث تسأل المعلمة عن الدروس قبل شرحها
    ونحن جميعا في خدمتك

    ضعي اي استفسار تحبيه قبل بداية الشرح ونحن مستعدون للاجابة عن استفسارك في اسرع وقت

    وياليت تضعي ارقام الاسئلة اللي وقفت معك او ما حبيتيها عشان نناقشها مع بعض واخليكي تحبيها بالقوة خخخخخخخخخ


    شاكرة لك اهتمامك ويعطيكِ العافية
    هذا هو التعليـــم ......

    أن تفــــهم فجأة أحد الأشياء التي كنت تفهمها طوال حياتك

    ولكن بطريقة جديــــــدة

  5. #5
    مشرف
    تاريخ التسجيل
    May 2009
    الدولة
    madinah
    المشاركات
    904

    افتراضي

    [quote]
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام سلطانو مشاهدة المشاركة
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بسمة مشاهدة المشاركة
    مرحبا ام سلطانو

    [المسائل عموما حلوة لكن اللي ما يعجبني فيها الفقرات اللي تعتمد على الوصف بكلمات حركة سفينة او شخصين اوغيرها يمكن لاننا تعودنا في الفيزياء دائما مسائل وتطبيقات ومانعرف نعبر بالكلمات عن حركة اجسام او ممكن انا اكون موفاهمة السؤال زين
    مرحباً أستاذة : أم سلطانو ، وأحييك على اهتمامك ، ومشاركاتك وبارك الله فيك
    نعم هذا مربط الفرس ، نعم هذا مربط الفرس
    من لا يستطيع أن يستخدم المفاهيم الفيزيائية في التعبير العلمي ( التواصل عن طريق لغة العلم ) فهو ربما لم يستوعب المفهوم الفيزيائي استيعاب حقيقي وإنما حفظ الدلالة اللفظية له فقط، والتواصل هنا هو تفسير وتوضيح وشرح ظواهر علمية أو مشكلات جديدة من خلال الفيزياء النظرية ، والمبنية على الاستيعاب المفاهيمي.
    ومعك حق ، نعم تعودنا أن نحفظ القانون ونطبقة ( نتذكر خطواته ) في حل مسألة أخرى.


    بودي لويفتح باب النقاش بيننا يوميا للدروس اول باول بحيث تسأل المعلمة عن الدروس قبل شرحها لاننا الان نحصل على المعلومات بعد استكمال الشرح
    فانتم في هذا المنتدى الرائع والوحيد الثري بمعلومات قيمة قادرين على تزويدنا بكل مانحتاج له
    وأحنا معاك على طول ، بس أحيانا ينقطع الخط معنا شوي ، لكن أوعدك بأن القام سيكون أفضل كما قالت أستاذة : بسمة يحفظها الله.


    وحبيت أضيف نقطة هامة جداً جداً ، وهي : لن يصلح تعلم الفيزياء بدون استيعاب مفهوم، بمعنى
    عندما أنتهي كمعلم من درس القوة مثلاً والطلاب حلوا كل المسائل ، وحفظوا كل القوانين ونفذوا كل التجارب .............الخ ولكن عندما أسألهم عن تحديد القوى المؤثرة على رصاصة بعد إنطلاقها من فوهة البندقية، فيقولون : قوة الدفع إلى الامام .....الخ
    فأعتقد بأن كل ما تم تقديمه في الدرس لم يثمر في أن يستوعب الطلاب مفهوم القوة.
    لأنهم يحملون تصور خاطئ حول مفهوم القوة
    كذلك عندما أنتهي مثلاً من موضوع ميكانيكا الموائع ( تقريباً ثلاثة أسابيع)
    ونفذوا الطلاب كل شيء كما ذكرنا سابقاً.... وأطرح عليهم السؤال التالي:
    عندما تعبر السفينة المحملة بالبضائع من المياة المالحة إلى المياة العذبة فإن حجم الجزء المغمور منها يزداد في المياة العذبة ، فهل قوة الطفو على هذه السفينة وهي في المياه العذبة:
    1- قلت.
    2- زادت.
    3- بقيت كماهي.
    فلو اختاروا ( 1 أو 2 ) فمعنى هذا أنني أنتهيت من فصل ميكانيكا الموائع والطلاب غير مستوعبين مفهوم الطفو ، وهو من المفاهيم الرئيسة التي يبنى عليها موضوع بأكمله.


    المشكلة قتلتنا الأهداف السلوكية...............لا تتيح حرية التفكير لدى المتعلم ، وحتتذكروا كلامي ولو بعد حين
    للموضوع بقية
    لك تحياتي أستاذة أم سلطانو ، ويحفظك المولى عز وجل
    مشرف تربوي -تدريب - فيزياء
    عضو فريق التطوير المهني لمشروع الرياضيات والعلوم الطبيعية
    عضو اللجنة الإشرافية(قسم المعلمين)بالجمعية السعودية للعلوم الفيزيائية

  6. #6
    عضو مميز
    تاريخ التسجيل
    Oct 2009
    المشاركات
    50

    افتراضي

    جزاكم الله خير استاذ فهد واستاذه بسمة
    لا استغني ابدا عن مساعدتكم وارائكم القيمة
    بودي لوتعرضون لي حل اسئلة اتقان المفاهيم من س35الى س42 ص52
    ولاعدمناكم في هذا المنتدى الرائع

  7. #7
    مشرف الصورة الرمزية بسمة
    تاريخ التسجيل
    May 2009
    الدولة
    على ضفاف الخليج العربي
    المشاركات
    1,155

    افتراضي

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام سلطانو مشاهدة المشاركة
    بودي لوتعرضون لي حل اسئلة اتقان المفاهيم من س35الى س42 ص52


    ما طلبتي شي

    شوفي الشرح على هالرابط

    http://sciemaths.com/vb/showthread.php?p=8224#post8224

    بس مدري ليه احس انك مستحية خخخخخخخخخخخخخ
    هذا هو التعليـــم ......

    أن تفــــهم فجأة أحد الأشياء التي كنت تفهمها طوال حياتك

    ولكن بطريقة جديــــــدة

المواضيع المتشابهه

  1. انطلاق البرنامج التدريبي للمشرفين والمشرفات في المنطقة الشرقية
    بواسطة عبدالعزيز محمد الصائغ في المنتدى التطوير المهني
    مشاركات: 18
    آخر مشاركة: 11-12-2011, 11:03 PM
  2. بخصوص مطويات توعويه للمناهج
    بواسطة ملوك في المنتدى منتدى الأسرة والرياضيات و العلوم
    مشاركات: 10
    آخر مشاركة: 10-05-2010, 11:58 PM
  3. مقترح للمشرفين والمشرفات
    بواسطة تقنيه في المنتدى التطوير المهني
    مشاركات: 29
    آخر مشاركة: 05-19-2010, 12:03 AM
  4. خطة درس توضيحي للصف 2ب][مدخل وتهيئة الفصل الثاني والدرس2-1][
    بواسطة منيرة في المنتدى منتديات الرياضيات للمرحلة الابتدائية
    مشاركات: 2
    آخر مشاركة: 11-19-2009, 10:46 AM

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك