السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ,, تم بحمد الله ترقية المنتديات الى أخر اصدار .
النتائج 1 إلى 8 من 8

الموضوع: أعد النظر في أفكار من يختلفون معك..

  1. #1

    افتراضي أعد النظر في أفكار من يختلفون معك..

    اقرأ معي بسرعة الجُمل الثلاث التالية:
    \
    |
    \
    عصفور في
    في اليد
    \
    |
    \
    مرة في
    في العمر
    \
    |
    \
    تبوك في
    في الربيع

    \
    |
    \
    بالتأكيد أنّك لم تلاحظ أنّ كلمة (في) مكتوبة مرتين في كل جُملة .. أليس كذلك؟
    هل تعرف ماذا حدث؟
    إنّه طبقاً لخبراتك السابقة .. فقد تمت برمجة عقلك أنّ كلمة ( في )
    لا تـُكتب سوى مرة واحدة في الجملة.. لذلك لم يرها عقلك
    وجعلك ترى الجملة ( في ضوء تجاربك السابقة ) لا كما يجب أن تراها !
    ماذا نعني بذلك؟!
    نعني من هذه الأمثلة هو التوضيح أننا نرى العالم طبقا لبرمجتنا السابقة فقط ..
    لا كما يجب أن نراه..نحن لا نرى الحقيقة إلاّ من خلال تجاربنا نحن !!
    \
    |
    \
    أختلف معك
    حين نختلف مع شخص ما في الرأي، يتمسّك كلٌّ منا برأيه
    الذي كوَّنته خبراته و تجاربه السابقة ..
    حاول أن ترى الصورة الحقيقية.. ليس كل ما تراه هو بالضرورة صحيح...!
    لأنَّ ما تراه هو ما تمَّت برمجة عقلك عليه.. ألم تُخطئ منذ قليل في قراءة حرف (في) الزائد؟أعد التفكير في كل ما تراه صحيحا بالنسبة لك..
    اقبل النقاش و أعد النظر في أفكار من يختلفون معك...
    إنهم – فقط – لم تكن لهم تجاربك السابقة التي تؤهلهم كي يفكروا مثلما تفكر ...لماذا لا تتقبل فكرة أنهم ربما يكونون على شيء من الصواب؟
    حاول أن تتفهم وجهة نظر الآخرين و لا تتمسك برأيك دائماً لمجرَّد أنَّه رأيك..أعد النظر في برمجتك السابقة و لا تفترض دائما أنَّ كل ما تراه صوابا
    \
    |
    \
    هل سمعت بقصة " الفيل والعُميان"؟..
    ^
    ^
    ^
    يُحكى أن ثلاثةً من العُميان دخلوا في غرفة بها فيل..
    و طـُـلِـبَ منهم أن يكتشفوا ما هو الفيل ليبدأوا في وصفه ....
    بدأوا في تحسُّس الفيل و خرج كلٌّ منهم ليبدأ في الوصف:
    ^
    ^
    ^
    قال الأول : الفيل هو أربعة عمدان على الأرض!
    قال الثاني : الفيل يشبه الثعبان تماما!
    و قال الثالث : الفيل يشبه المكنسة!
    .. حين وجدوا أنهم مختلفون بدأوا في الشجار..
    و تمسّك كلٌّ منهم برأيه و راحوا يتجادلون و يتِّهم كلٌّ منهم الآخر بأنّه كاذب و مُدَّعٍ!
    بالتأكيد أنّك لاحظت أنَّ الأول أمسك بأرجل الفيل و الثاني بخرطومه، و الثالث بذيله ..
    كلٌّ منهم كان يعتمد على برمجته و تجاربه السابقة.. بينما.. هل التفتّ إلى تجارب الآخرين؟
    من منهم على خطأ؟
    ^
    ^
    ^
    في القصة السابقة ...هل كان أحدهم يكذب؟ بالتاكيد لا .. أليس كذلك؟
    من الطريف أ ن الكثيرين منا لا يستوعبون فكرة أن للحقيقة أكثر من وجه..
    فحين نختلف لا يعني هذا أن أحدنا على خطأ!!
    قد نكون جميعا على صواب لكن كل منا يرى مالا يراه الآخر!
    إن لم تكن معنا فأنت ضدنا!
    لأنهم لا يستوعبون فكرة أنَّ رأينا صحيحا لمجرد أنه رأينا!
    لا تعتمد على نظرتك وحدك للأمور فلا بد من أن تستفيد من آراء الناس
    لأن كل منهم يرى ما لا تراه ..
    رأيهم الذي قد يكون صحيحا أو قد يكون مفيداً لك..
    \
    |
    \
    تحياتي للجميع
    كتبتُ وقـدْ أيقنـتُ يومَ كتابَتِـي...بـِأنَّ يدِي تفـْنَى ويبْقى كتابُهـا
    فإن كتبتْ خيرًا ستـُجْزَى بـمثله...وإن كـَتبتْ شرًا عليها حسـابها

  2. #2
    عضو مميز
    تاريخ التسجيل
    Oct 2009
    المشاركات
    146

    افتراضي

    حديث مهم وقريب من النفس والعقل والمنطق ,ولعلنا جميعا نتمثله كرواد في هذا المنتدى أثناء تبادل الآراء وفي حياتنا العملية والعامة .
    منيرة.......
    شكرا....................

  3. #3
    مشرف
    تاريخ التسجيل
    May 2009
    الدولة
    madinah
    المشاركات
    904

    افتراضي

    سلام عليكم
    شكراً أستاذة منيرة
    نعم ، الركون إلى أن ما أعتقده يمثل الحقيقية المطلقة هو سبب كثيراً من اشكالياتنا
    وأعتقد ( ينبغي أن نركز على أعتقد )فربما من وجهة نظري القاصرة عن الحقيقية......
    إهمال مهارات التفكير وخصوصاً الناقد أدى إلى أن نرى الأمور وكأنها حقائق مطلقة في كل زمان ومكان ونلجأ إلى التمسك بالرأي ونهمل الرأي الأخر دون اللجوء إلى الأدلة المنطقية وتحكيم المعلومة
    وربما تركيز مقرراتنا الدراسية على النظرة القديمة للعلم ( محتوى معرفي فقط ) هي الغالبة على تعليمنا مع أن هذه النظرة تغيرت عام 1944م تقريباً ولم تعد تمثل وجه نظر حالياً ......
    الموضوع جميل وشيق ويحتاج نقاشات كثيرة ، لك تحياتي
    مشرف تربوي -تدريب - فيزياء
    عضو فريق التطوير المهني لمشروع الرياضيات والعلوم الطبيعية
    عضو اللجنة الإشرافية(قسم المعلمين)بالجمعية السعودية للعلوم الفيزيائية

  4. #4
    مشرف الصورة الرمزية رياض البطشان
    تاريخ التسجيل
    May 2009
    الدولة
    السعودية
    المشاركات
    1,882

    افتراضي

    تقدير وشكر للمشرفة منيرة
    وهذا تعليق
    هناك 6 عميان يرغبون في رؤية فيل ، فجاءوا لهم بفيل .
    الرجل الأول مد يده ليلمس أحد جانبي الفيل العملاق فصرخ قائلاً بأن الفيل يشبه جدار .
    الرجل الثاني تحسس ناب الفيل وقال بأن الفيل يشبه الحربة إلى حد كبير .
    الرجل الثالث أمسك بخرطوم الفيل بين يديه وقرر أن الفيل يشبه الثعبان .
    الرجل الرابع تحسس ساق الفيل الصلبة وقال أن الفيل يبدو كالشجرة .
    الرجل الخامس تحسس أذن الفيل وأكد أن الفيل مثل المروحة .
    الرجل السادس تحسس ذيل الفيل وأكد أن الفيل ما هو إلا حبل .

    وبعد ذلك تنازعوا حول رأي كل منهم بأنه الأفضل في وصف الفيل ، فكان كل واحد منهم صادق في الجزئية الصغيرة التي يصفها والتي درسها ، ولكنه كان خاطئاً في إعطاء الحقيقة كاملة ، لأنه لم يدرس باقي أجزاء الفيل .

    ولو أنهم جلسوا مع بعضهم وكلاً منهم وصف ما لامسته يداه لخرجوا جميعاً بوصف كامل للفيل

  5. #5

    افتراضي

    مشكورة اخت منيرة
    بارك الله فيك على هذا الموضوع الرائع
    تحياتي

  6. #6
    عضو مميز
    تاريخ التسجيل
    Nov 2009
    المشاركات
    44

    افتراضي

    اختلاف الرأي لايفسد للود قضيه
    نحن دائما نفترق حين نختلف والسبب انه تنقصنا القدرة على فهم الآخرين و تقبل وجهات نظرهم
    وهناك عوامل تهدم اي نقاش جاد منها:
    =عدم الاحترام في لغة الحوار
    =التمسك بالراي وعدم التنازل اي نكابر على راينا حتى لو كان خطا

    الاخت منيره الف شكرا فانتي كما عهدناك مبدعه في طرح المواضيع والافكار

  7. #7
    عضو مميز
    تاريخ التسجيل
    Nov 2009
    المشاركات
    320

    افتراضي

    شكراً أختي الفاضلة علي الموضوع الشيق وشدني هذ المقطع من الموضوع 0
    من الطريف أ ن الكثيرين منا لا يستوعبون فكرة أن للحقيقة أكثر من وجه..

    فحين نختلف لا يعني هذا أن أحدنا على خطأ!!
    قد نكون جميعا على صواب لكن كل منا يرى مالا يراه الآخر!
    إن لم تكن معنا فأنت ضدنا!
    لأنهم لا يستوعبون فكرة أنَّ رأينا صحيحا لمجرد أنه رأينا!
    نعم هذ مايسمي با لارهاب الفكري
    ابو عبد الرحمن
    مشرف كيمياء...........بدر

  8. #8
    مشرف الصورة الرمزية عبدالعزيز العصيمي
    تاريخ التسجيل
    Aug 2009
    الدولة
    الطائف
    المشاركات
    496

    افتراضي

    جزاك الله ألف خير

    وأحب أن أذكر قولا للامام الشافعي يصلح لأن نتخذه منهجا لنا في حواراتنا :

    " قولي خطأ يحتمل الصواب .... وقول غيري صواب يحتمل الخطأ "

    فماذا يمنع أن نختلف في وجهات النظر ونمتلك الهدوء في حواراتنا

    فإننا نكسب بالحوار الهادي أضعاف ما نكسبه بالتعصب للرأي

    ودمتم متفقين
    .
    .
    .
    .
    .
    .



المواضيع المتشابهه

  1. هل من أفكار لتدريس المنهج ؟
    بواسطة روزز في المنتدى منتدى الفيزياء
    مشاركات: 1
    آخر مشاركة: 11-06-2009, 09:31 AM

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك