السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ,, تم بحمد الله ترقية المنتديات الى أخر اصدار .
صفحة 3 من 4 الأولىالأولى 1234 الأخيرةالأخيرة
النتائج 21 إلى 30 من 32

الموضوع: منحنى (المسافة-الزمن)منحنى (السرعة-الزمن )

  1. #21
    مشرف الصورة الرمزية بسمة
    تاريخ التسجيل
    May 2009
    الدولة
    على ضفاف الخليج العربي
    المشاركات
    1,155

    افتراضي

    الحالة السادسة / حركة المقذوفات

    هذه الحالة تجمع بين الحالة الرابعة والخامسة

    جسم يرتفع الى اعلى ثم يهبط الى اسفل

    وافردت له حالة خاصة بسبب اعتبار ان الاتجاه الى اعلى هو الاتجاه الموجب .... وكيف يتغير بذلك شكل المنحنى

    كما في الشكل التالي



    ( المنحنى الاخضر :جسم يرتفع لاعلى والمنحنى الازرق : جسم يسقط الى اسفل )

    من الشكل السابق يرتفع الجسم الى اعلى فتتناقص سرعته الموجبة حتى تصل الى الصفر ثم يكتسب تسارعا في الاتجاه المعاكس فيهبط الجسم الى اسفل وتتزايد السرعة ولكن باشاره سالبة لاننا اعتبرنا من البداية ان الاتجاه الى اعلى هو الاتجاه الموجب
    وهذا ما يوضحه منحنى ( السرعة المتجهة - الزمن ) في الشكل التالي :





    اتمنى ان تكونوا قد استفدتوا من هذه المنحنيات

    وهانت ترا مابقي الا القليل

    والى حلقة جديدة من حلقات المنحنيات

    هذا هو التعليـــم ......

    أن تفــــهم فجأة أحد الأشياء التي كنت تفهمها طوال حياتك

    ولكن بطريقة جديــــــدة

  2. #22
    مشرف الصورة الرمزية بسمة
    تاريخ التسجيل
    May 2009
    الدولة
    على ضفاف الخليج العربي
    المشاركات
    1,155

    Talking

    يوجد بالمرفقات فيديو لحركة المقذوفات مع رسم بياني لكل نقطة
    وايضا مخطط توضيحي للحركة

    رائع جدا
    الملفات المرفقة الملفات المرفقة
    هذا هو التعليـــم ......

    أن تفــــهم فجأة أحد الأشياء التي كنت تفهمها طوال حياتك

    ولكن بطريقة جديــــــدة

  3. #23
    مشرف الصورة الرمزية بسمة
    تاريخ التسجيل
    May 2009
    الدولة
    على ضفاف الخليج العربي
    المشاركات
    1,155

    افتراضي

    الحالة السابعة

    ماذا عن هذا المنحنى ( المسافة - الزمن )؟ صف حركة الجسم


    نلاحظ المنحنى المرسوم باللون الازرق يعبر عن جسم يتزايد سرعته بسرعة منتظمة ثابتة فيقطع مسافات متساوية في أزمنة متساوية

    نتوقع انه جسم يبدأ من نقطة الأصل فيتحرك في الاتجاه الموجب من حركته فقطع مسافات متساوية في أزمنة متساوية ( المنحنى الأزرق )
    ثم بعد ذلك عكس حركته في الاتجاه المعاكس بنفس قيمة السرعة الثابتة حتى وصل الى نفس النقطة التي بدأ منها ( المنحنى الاحمر )

    مثال / جسم يتحرك الى اليمين بسرعة ثابتة فقطع مسافات متساوية في ازمنة متساوية ثم عاد مرة اخرى واتجه يسارا وعاد الى نفس نقطة الاصل بنفس السرعة فاستغرقت حركته 10 ثواني

    مثال اخر / سيارة تتحرك بسرعة ثابتة باتجاه الشرق لمدة 5 ثواني ثم نحو الغرب لمدة 5 ثواني اخرى( يشبه س15 ص 67 من كتاب الطالبة )

    وهنا كيف يكون منحنى ( السرعة المتجهة - الزمن ) لنفس الحالة السابقة ؟


    سيكون بهذا الشكل خاصة اذا عرفنا ان السرعة الثابتة والتي نستطيع ايجاد قيمتها بحساب ميل المنحنى = السرعة اللحظية



    ومنه نستنتج ان التسارع = صفر لان سرعته ثابتة





    تابعونا في الحلقة القادمة مع منحى مختلف
    هذا هو التعليـــم ......

    أن تفــــهم فجأة أحد الأشياء التي كنت تفهمها طوال حياتك

    ولكن بطريقة جديــــــدة

  4. #24
    مشرف
    تاريخ التسجيل
    May 2009
    الدولة
    madinah
    المشاركات
    904

    افتراضي

    [quote]
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بسمة مشاهدة المشاركة
    [center]الحالة السادسة / حركة المقذوفات

    هذه الحالة تجمع بين الحالة الرابعة والخامسة

    جسم يرتفع الى اعلى ثم يهبط الى اسفل

    وافردت له حالة خاصة بسبب اعتبار ان الاتجاه الى اعلى هو الاتجاه الموجب .... وكيف يتغير بذلك شكل المنحنى

    كما في الشكل التالي



    ( المنحنى الاخضر :جسم يرتفع لاعلى والمنحنى الازرق : جسم يسقط الى اسفل )

    من الشكل السابق يرتفع الجسم الى اعلى فتتناقص سرعته الموجبة حتى تصل الى الصفر ثم يكتسب تسارعا في الاتجاه المعاكس فيهبط الجسم الى اسفل وتتزايد السرعة ولكن باشاره سالبة لاننا اعتبرنا من البداية ان الاتجاه الى اعلى هو الاتجاه الموجب
    رائع أستاذة بسمة، بل ورائع جدا
    وكذلك لو وضحنا بأن القوة المؤثرة على الجسم المقذوف -ونفترض عدم وجود ممانعة هواء- فإن القوة المؤثرة الوحيدة هي : تقل الجسم واتجاهها عند أي نقطة على مسار الجسم سواء وهو صاعد أو هابط يكون لأسفل .
    ففي الحالة ( 1) صعود : القوة المؤثرة اتجاهها إلى أسفل، والتسارع إلى أسفل ، والحركة أعلى.
    الحالة ( 2 ) هبوط : القوة المؤثرة ، والتسارع ، وكذلك الحركة جميعهم إلى أسفل
    ونلاحظ بأن التسارع دائماً مرتبط بالقوة المحصلة والمؤثرة على الجسم

    ولك تحياتي ، عاد أنا موش خبير زيك ماشاءالله عليك رسوم وحركات.....
    وسامحيني على المداخلة والإضافة فقط حبيت أذكرها لوجود كثيراً من المفاهيم الخاطئة حول الاتجاه للقوة والتسارع والحركة
    أكرر لك شكري وتقديري على إبداعاتك
    مشرف تربوي -تدريب - فيزياء
    عضو فريق التطوير المهني لمشروع الرياضيات والعلوم الطبيعية
    عضو اللجنة الإشرافية(قسم المعلمين)بالجمعية السعودية للعلوم الفيزيائية

  5. #25
    مشرف الصورة الرمزية بسمة
    تاريخ التسجيل
    May 2009
    الدولة
    على ضفاف الخليج العربي
    المشاركات
    1,155

    افتراضي

    حبيت أذكرها لوجود كثيراً من المفاهيم الخاطئة حول الاتجاه للقوة والتسارع والحركة
    هلا بك استاذ فهد

    ويعطيك العافية على الاضافة الرائعة

    وان شاء الله نفرد موضوع مستقل عن انواع القوى المؤثرة على الاجسام

    لأن الفصل الرابع تقريبا كله يتكلم عن اتجاهات القوى

    لك جزيل الشكر والتقدير
    هذا هو التعليـــم ......

    أن تفــــهم فجأة أحد الأشياء التي كنت تفهمها طوال حياتك

    ولكن بطريقة جديــــــدة

  6. #26
    مشرف الصورة الرمزية بسمة
    تاريخ التسجيل
    May 2009
    الدولة
    على ضفاف الخليج العربي
    المشاركات
    1,155

    افتراضي

    الحالة الثامنة

    ماذا لو عكس المنحنى اتجاهه واصبح بهذا الشكل


    هذه الحالة كما هو مبين عكس الحالة السابعة

    بفرض ان اتجاه الشرق هو الاتجاه الموجب

    فهذا الجسم يتحرك باتجاه الغرب ( المنحنى الأحمر ) ثم نحو الشرق ( المنحنى الأزرق ) حتى يعود لنفس النقطة التي انطلق منها بسرعة ثابتة فيقطع ازاحات متساوية في أزمنة متساوية

    ( ملاحظة هامة / رسمت المنحنى بلونين مختلفين للتفرقة بينهما فقط ولكنه لجسم واحد

    - ليس شرطا ان يكون الاتجاه غرب وشرق ممكن يكون
    من الخلف الى الامام ( باعتبار ان الاتجاه الى الامام هو الموجب )
    من الجنوب الى الشمال ( باعتبار ان الشمال هو الاتجاه الموجب )

    فيكون شكل منحنى ( السرعة المتجهة - الزمن ) بهذا الشكل :



    من الرسم يتضح ان السرعة ثابتة

    بالتالي يكون تسارعها = الصفر

    (يشبه السؤال رقم 71 ص 86 من كتاب الطالبة )


    هذا هو التعليـــم ......

    أن تفــــهم فجأة أحد الأشياء التي كنت تفهمها طوال حياتك

    ولكن بطريقة جديــــــدة

  7. #27
    مشرف الصورة الرمزية بسمة
    تاريخ التسجيل
    May 2009
    الدولة
    على ضفاف الخليج العربي
    المشاركات
    1,155

    افتراضي

    [QUOTE=فهد الرحيلي;8184]

    عاد أنا موش خبير زيك ماشاءالله عليك رسوم وحركات.....
    والإضافة فقط حبيت أذكرها لوجود كثيراً من المفاهيم الخاطئة حول الاتجاه للقوة والتسارع والحركة


    لا والله لاهي خبرة ولا شيء

    استغليت خاصية رسم المنحنيات من الاكسل فصرت اعطيه الارقام وهو يرسمها لي
    وبعد كذا اسويي نسخ على الصفحة كلها من مربع (Prt Sc ) الموجودة في الكيبورد
    واوديه على الفوتوشوب وافتح صفحة جديدة واسويي لصق وامسح عاد اللي مابيه واحط اللي ابيه

    او اني ارسم مباشرة بالفوتوشوب

    صراحة اللي اخترع هالبرنامج خطير

    وحياك استاذ فهد بأي مكان لأن كل اضافاتك اثراء وفوائد

    يعطيك العافية
    هذا هو التعليـــم ......

    أن تفــــهم فجأة أحد الأشياء التي كنت تفهمها طوال حياتك

    ولكن بطريقة جديــــــدة

  8. #28
    مشرف الصورة الرمزية رياض البطشان
    تاريخ التسجيل
    May 2009
    الدولة
    السعودية
    المشاركات
    1,882

    Lightbulb

    جهد متميز ورائع

    وفيه إثراء وفيه مهارات كثيرة

    والرسم البياني مهارة لوحدها

    فهو يعطيك تصورا جيدا لتفاصيل اكثر للعلاقة بين المتغيرات التي تدرسها فمثلا يمكنك اخذ مجموعة من القيم كالتغير في درجة الحرارة او التغير في فرق الجهد وترصد القيمة المقابلة وعندما تقوم بتمثيله بيانيا تحصل على منحنى من هذه القيم تستطيع ان تستخدمه لايجاد المزيد من المعلومات عن قيم اخرى لم تقم بقياسها مباشرة

    تستطيع ان تحصل على المعادلة الرياضية التي تحكم المتغيرات التي يمثلها المنحنى

  9. #29
    مشرف الصورة الرمزية بسمة
    تاريخ التسجيل
    May 2009
    الدولة
    على ضفاف الخليج العربي
    المشاركات
    1,155

    افتراضي

    هلا بك استاذ / رياض

    مرورك واضافتك اسعدتني

    يعطيك العافية
    هذا هو التعليـــم ......

    أن تفــــهم فجأة أحد الأشياء التي كنت تفهمها طوال حياتك

    ولكن بطريقة جديــــــدة

  10. #30
    عضو مميز
    تاريخ التسجيل
    Oct 2009
    المشاركات
    50

    افتراضي

    رائعة جدا كعادتك استاذة بسمه
    اطلب منك الاذن بنقل مواضيعك المتميزة الى منتدى أخر

صفحة 3 من 4 الأولىالأولى 1234 الأخيرةالأخيرة

المواضيع المتشابهه

  1. مطوية درس الزمن والمعدل لاول متوسط
    بواسطة الحمدلله في المنتدى منتديات العلوم للمرحلة المتوسطة
    مشاركات: 6
    آخر مشاركة: 01-17-2010, 01:19 PM

المفضلات

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك