نستكمل .....
يمكن اعتبار المهمة السابقة من المهام المركبة والتي تقييم فهم المصطلحات والقدرة على استخدامها والقدرة على الدمج والربط بين مجالات مختلفة ........
وهذا أنموذج لحل المهمة
http://www.sciemaths.com/vb/uploaded/20100426114059.jpg
http://www.sciemaths.com/vb/uploaded/20100426114229.jpg
http://www.sciemaths.com/vb/uploaded/20100426114341.jpg
مثال أخر على مهمة تقويم أداء :
بمأن المهام هي تكليفات يراد منه تقويم الأداء وعكس الفهم المتحقق عند الطالب وطبيعة الامور التي يستطيع ادائها
فأنه يمكن تحويل أي مسألة رياضية الى مهمة تقويم أداء وليس بالضرورة ان تكون المهام مركبة دائما مثل المهمة السابقة ولكن من الممكن ان تكون مهام بسيطة مثل المهمة الاتية :
اذاكان قياس الزاوية الخارجية في قاعدة مثلث متطابق الساقيين هو 105 جد قياس زاوية رأس المثلث . مع توضيح جميع تفاصيل العمل ؟
بإذن الله اللقاء القادم سيتم عرض أربع نماذج من حلول الطلاب لهذه المهمة وتحليل أدائهم وتصنيفه وفق سلم التقدير المقترح سابقاً
مشكور استاذ عبدالعزيز العصيمي
موضوع قيم ومفيد
أخي الكريم / عبدالعزيز
موضوع في غاية الأهمية
وطرحك في غاية الجمال والروعة
بارك الله فيك
تحياتي وتقديري
أخوك / أبومحمد
موضوع مفيد جداً جزاك الله خيراً
مشكور استاذ جهد رائع بارك الله فيك
موضوع قيم ومفيد
شكر جزيلا