الاخ ابو فيصل واخت آمال شاكر مروركما
عرض للطباعة
الاخ ابو فيصل واخت آمال شاكر مروركما
بعض المشرفات الله يهديهم يصرون على الدفتر علشان المتابعة
ويعقدون المسألة
نشكر الجميع على هذا الموضوع
وأتفق مع رأي من يقول أن المطويات وكتاب النشاط وبقية أدوات المشروع هي جزء من التطوير لذا ينبغي التخلص من الأساليب التقليدية القديمة ، بشرط أن تعطى الأدوات الجديدة حقها من العناية من حيث طريقة التوثيق في ملف خاص يبقى مع الطالب بديلاً عن دفاتر الواجبات ودفاتر الصف القديمة على أن يتم تصميم معايير يتفق عليها المعلم والطالب وتلصق في الصفحة الأولى للملف كمحكات للتقويم المشترك من قبل المعلم والطالب .
وفق الله الجميع لكل خير
روح الشرق والشرق شاكر مروركما الكريم والمشاركة الفاعلة
المطويات لا تعني الواجب وقد تعمل داخل الفصل وقد يشارك أكثر من طالب فب المطوية الواحدة المهم في ذلك وصول المعلومة للطالب
أبو سليمان شاكر مرورك الكريم
المطويه عباره عن ورقه يدون فيها الطالب ما استفاد من الحصه
ومثل ما انتم شايفين طلابنا يتحا شون من الاسا سيات فما بالك بالروتين
فمن وجهه فرظه على الطلاب ومتابعه الطلاب المتميزه بحيث ياتون بمطويه ملونه وذات اخراج جيد متعوب عليها واستعراضها امام الطلاب كتشجيع لهم وتحريك اشجان غيرهم وبالتاكيد ان شالله ان الطالب اذا تعب عليها ما رايح يمهمشها ان شالله
موفق الجميع خير
اتفق مع الاخوان ان المطويات تغني عن الدفتر
وهي طريقه محببه لتدوين المعلومه من قبل الطالبات