التقليد أم الابتكار أيهما أسهل
العضو المميز / السراب
سؤالك ذكرني بمطلب المعلمات قبل زمن التحضير الجاهز في المواقع ...عندما حاولنا نحن ثلاث مشرفات بتحضير درس محدد بعدة طرق و تم طرحه أمام المعلمات باستراتيجيات مختلفة فكانت لكل واحدة منا بصمتها الخاصة ... عندها اقتنعت المعلمات بأن هذا الطلب غير مناسب ومنها تم الاتفاق على أنه يمكن تحديد محتوى الدروس وليس توحيد خطة التدريس ( ( تحضير الدرس ) وذلك لاختلاف الشخصيات و الامكانات المتاحة والمتعلميين . لذلك أؤيد كلامك بأن من الجميل الاطلاع على أعمال الآخرين والاستفادة منها مع حفظ الحقوق لأن من يقضي من الوقت وهو بفكر ويخطط لينجز عملاً متقناً سيستمتع بانجازه ويطوره ،والعكس تماماً لمن هو عكس ذلك . مع شكري للإضاءة على هذا الموضوع
( التميز في الأداء : كل مايقدمه الشخص للناس يكون من عمله الشخصي أي لايتميز بأتعاب الآخرين )